一個人物羣體作文300字大全列表
![羣體力量與個體行走作文]()
- 羣體力量與個體行走作文
- 古諺有云：衆人同心，其利爲金。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，強調的是羣衆的力量。今有龍應臺語：有些關，只能一個人過，有些路，只能一個人走。這說的，是個體完成各自獨特生命行走的必要前提。吾以爲，二者決非對立，都具各自的必要......
![一種人，一個人作文350字]()
- 一種人，一個人作文350字
- 世界上有這樣一種人，從不炫耀自己的奉獻，從不吝嗇自己的付出，不求任何回報，每日、每月、每年，用辛勤的汗水，用無言的愛，用一生把對方溫暖。世間總有這樣一個人，讓我一生沉醉於她的懷抱，留戀屬於她獨有的、充斥整個童年的味道。......
![一個個性鮮明的人作文350字]()
- 一個個性鮮明的人作文350字
- 我的同桌——柳弼貞，是一個特別自戀的男生，他個子不高，身體瘦小，特別愛說，嘴巴總是像機關槍似的響個沒完沒了，最明顯的特點是——自戀。就說今天上午吧，柳弼貞因爲表現突出被記入了表揚欄，這下好了，他又找......
![個性與羣體演講稿800字作文]()
- 個性與羣體演講稿800字作文
- 親愛的老師、同學們：大家好！我發言的題目是《個性與羣體》。人類是一種羣居生物，唯有個體組成羣體，社會才能向前發展，文明才能向更高等進步。人的個性既是一種天賦，也是在羣體生活中的一種印跡。在一個羣體中，難免會出現特立......
![把一個人物特點寫具體作文]()
- 把一個人物特點寫具體作文
- 聞歌起舞的妹妹她，是個可愛、美麗的小女孩；她，有一雙水汪汪的眼睛；她，皮膚粉嫩，很愛跳舞。沒錯，她就是我那兩歲的妹妹，能聞歌起舞的妹妹——果果。記得有一次，我們在家裏閒來沒事，打開手機裏的音樂想放鬆一下心情，沒想......
![新教師培訓個人心得體會（精選13篇）作文]()
- 新教師培訓個人心得體會（精選13篇）作文
- 篇一：新教師培訓個人心得體會每個小朋友都是一個小天使，也是一個小惡魔，我們有足夠的理由去愛小天使，也有足夠的耐心去感化小惡魔，要有強大的責任心去呵護每一個小朋友，在他們犯錯誤的時候包容他們，糾正他們，讓他們在快樂中健......
![把一個人的特點寫具體的作文500字（精選3篇）]()
- 把一個人的特點寫具體的作文500字（精選3篇）
- 篇一：把一個人的特點寫具體的作文500字貓友小歸叔叔程峻馳每天，我都會從陽臺上看見一位叔叔在小區花園喂流浪貓。而且每次他都會帶着三個大紅袋子。有一次，我和媽媽下樓碰巧又看見這位叔叔在喂貓。雖然叔叔蹲在地上，但看......
![羣體力量與個體行走作文800字]()
- 羣體力量與個體行走作文800字
- 古諺有云：衆人同心，其利爲金。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，強調的是羣衆的力量。今有龍應臺語：有些關，只能一個人過，有些路，只能一個人走。這說的，是個體完成各自獨特生命行走的必要前提。吾以爲，二者決非對立，都具各自的必要......
![以案示警個人心得體會（精選23篇）作文]()
- 以案示警個人心得體會（精選23篇）作文
- 篇一：以案示警個人心得體會參加了全市國有企業警示教育大會後，內心深受觸動，會議爲我們敲響了一記警鐘。作爲一名縣屬國有企業主要負責人，我將不折不扣落實好會議精神，認真履職盡責，按照習近平總書記關於國企領域“對黨忠誠......
![給弱勢羣體的一份真情作文]()
- 給弱勢羣體的一份真情作文
- 弱勢羣體，是農民、孤殘兒童（學生）、留守兒童、貧困兒童的一個大家庭。也許，他們會被遺忘；也許，他們會被嘰笑。面對這些人，我們應該尊重他們熱、心幫助，獻出自己的愛心有一次，學校開展了關愛弱勢羣體的捐款活動。聽到這消息，我心......
![把一個人的特點寫具體作文300字]()
- 把一個人的特點寫具體作文300字
- 我的奶奶雖說已步入老年，但整天精神抖擻的樣子讓我很是佩服。如果說她有什麼缺點吧，那就是迷信。有一次，我牙掉了，奶奶看見了說：你掉的可是下排牙，一定要扔房頂上呀！我嫌她嘮叨，就裝作沒聽見。奶奶又說：你不扔的話，牙會不長的！我......
![我最感激的一個人300字作文（精選33篇）]()
- 我最感激的一個人300字作文（精選33篇）
- 篇一：我最感激的一個人300字作文丁昊生活中，關心我的人很多：同學、父母、爺爺奶奶、叔叔阿姨……而我最感激的人卻是刁老師。刁老師對我的關心不是一時的，而是時時刻刻的！刁老師有一雙會說話的眼睛，這雙眼睛會......
![把一個人寫具體五年級作文]()
- 把一個人寫具體五年級作文
- 我心中有個太陽，我心中有個月亮……這是我最喜歡的一首歌啦！但我心中卻藏着一面鏡子。一學習頂呱呱我心中的鏡子的學習，可是獨一無二的。有一次，語文課上我偶然看見她眼睛睜得大大的，像個攝像頭一樣一閃一閃的......
![把一個人物寫具體作文600字]()
- 把一個人物寫具體作文600字
- 一個多變的人雨果說，花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的，葉的事業是平凡而謙遜的。在我看來，老師就如葉一樣，雖平凡但又受人尊敬，帶給我們無限的知識。我們的班主任徐老師，是一位好老師，更是一位多變的老師。記得有一次，我們上......
![抓住人物特點寫一個人的作文初一]()
- 抓住人物特點寫一個人的作文初一
- 老陳牌開心果因爲有他，煩惱不再來。——題記當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候；當太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的鳳凰樹枝頭的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候；我們正在享受着爛漫的校......
![一個記憶超羣的人作文500字]()
- 一個記憶超羣的人作文500字
- 她有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，顯得特別有學問。她的記憶力特別好，她是誰呢？沒錯，她就是我的班主任——語文老師。一上課鈴一響，語文老師怒氣衝衝地走了進來，把課本重重地摔在講臺上，然後大聲呵斥：上......
![一個國家是由一個個具體的人構成的演講稿作文]()
- 一個國家是由一個個具體的人構成的演講稿作文
- 篇一：一個國家是由一個個具體的人構成的演講稿親愛的同學們：大家早上好！今天，我很榮幸以願以韶華赴九州爲題，站在國旗下發表對個人與國家的一點看法。同學們，正如崔衛平所言——你所站立的地方，正是你的中國。此時......
![一羣最“可愛”的人作文350字]()
- 一羣最“可愛”的人作文350字
- 8月10日一早，我很榮幸的來到了消防大隊參加了小記者的第二次實踐活動，雖然我不是第一次見到消防官兵們，但這卻是我第一次以小記者的身份來參觀這裏。不出我所料，進入消防大隊之後，首先看到的就是消防隊員們排着整齊的隊伍......
![寫一個人物羣體作文600字]()
- 寫一個人物羣體作文600字
- 我感謝的他和她有人問我，你最感謝的人是誰？我說，我首先感謝我的父母，因爲是他們給予了我生命，是他們撫養我長大；我其次感謝的是我們的老師，因爲老師的辛勤培育，才使我從一棵小樹苗，長成了參天大樹；我最感謝我身邊他與她，正是因爲......
![把一個人物特點寫具體作文600字]()
- 把一個人物特點寫具體作文600字
- 聞歌起舞的妹妹她，是個可愛、美麗的小女孩；她，有一雙水汪汪的眼睛；她，皮膚粉嫩，很愛跳舞。沒錯，她就是我那兩歲的妹妹，能聞歌起舞的妹妹——果果。記得有一次，我們在家裏閒來沒事，打開手機裏的音樂想放鬆一下心情，沒想......
![給弱勢羣體的一份真情作文]()
- 給弱勢羣體的一份真情作文
- 弱勢羣體，是農民、孤殘兒童（學生）、留守兒童、貧困兒童的一個大家庭。也許，他們會被遺忘；也許，他們會被嘰笑。面對這些人，我們應該尊重他們熱、心幫助，獻出自己的愛心有一次，學校開展了關愛弱勢羣體的捐款活動。聽到這消息，我心......
![把一個人物寫具體作文1000字]()
- 把一個人物寫具體作文1000字
- 站起來！平地一聲雷響，把正在專心聽課的我們嚇得一激靈，目光360度搜索，最後定格在了最前排的位置上，只見他眼神迷離，眉毛不屑地動來動去，嘴裏哼着小曲兒，雙腳蹺在課桌兩邊的橫槓上，椅子往後仰着晃晃悠悠，看樣子魂魄早就到九霄雲......
![人物羣像描寫的片段200字作文]()
- 人物羣像描寫的片段200字作文
- 篇一：人物羣像描寫的片段（莫褚鑫）上課鈴響了，原本鬧哄哄的教室，突然鴉雀無聲。誰都不敢說一句話，安靜得就連一根針掉在地上都能聽得見。但是，同學們的身體並沒有安靜下來。於同學沒有做好上課的準備，急忙忙地尋找課本，但又怕聲......
![把一個人的特點寫具體作文350字]()
- 把一個人的特點寫具體作文350字
- 咱們班的爆笑蟲子一雙明亮的眼睛，不黑不白的皮膚。他是我的哥們，又是咱們班的爆笑蟲子。他就是趙梓軒。下面就是他的笑話錄了。狡辯有一次上體育課，趙梓軒打人。被打的人告訴老師。老師問；趙梓軒你有沒有打人？沒有呀。他立......
![寫一個人物羣體作文]()
- 寫一個人物羣體作文
- 我感謝的他和她有人問我，你最感謝的人是誰？我說，我首先感謝我的父母，因爲是他們給予了我生命，是他們撫養我長大；我其次感謝的是我們的老師，因爲老師的辛勤培育，才使我從一棵小樹苗，長成了參天大樹；我最感謝我身邊他與她，正是因爲......
