小學六年級

最美的風景作文題目抄寫

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它是中國人民的脊樑,是流傳上下五千年橫亙着的、一道最美的風景。它的名字叫作——漢字。

最美的風景

當我坐在電腦前翻看《中國漢字聽寫大會》的題庫時,心裏多少有些不快。又不是不會寫字嘛!幹嘛學這麼難的?都說方塊字兒賞心悅目,可其既無詩詞里人生百味之境,又無成語中短小精悍之意,古板奇怪,如斷井頹垣,殘破不堪;似驛外古橋,醜陋無比。可爲何,它卻是賽場上下的中流砥柱?

帶着疑問,我開始了探索與學習。儘管剛開始有些意興闌珊,可愈品愈有味,不得不在其博大精深裏頷服。象形、形聲、會意;楷行草金篆……愈鑽愈深,愈興味盎然。譬如一個“孝”字,似爲一兒揹着一老在緩緩行走;那一撇,是老人飄飛的鬍鬚,悠悠輕揚;又是老人的一雙大手,溫柔地撫摸着孩子的頭。子順老,老慈子,以去聲穩字形,纔有了個完整的“孝”字,形聲神俱全。再談“巉”字,其實也並不複雜,爲山爲石,偏旁即山,“刀”字頭是高峻的山峯,直薄雲天,“比”是環抱的綠林,“兔”則有動靜合一之意。穩、高、險的意境就在腦海上漸浮次晰,豈不快哉?美哉?

不過,漢字身爲中華文華的大長老,不單是讓人去玩味品賞的,更值得人們去追隨學習。在現代社會,鋼筋水泥林立的森林裏,鍵盤與英文在一步步鳩佔鵲巢,漢字的堡壘在悄然瓦解。因此“中國漢字聽寫大會”應運而生,方興未艾。漢字聽寫之盛,不僅是漢字的博大精深與魅力所在,更有華夏子孫傳承文明、激揚文字之擔當。當一個個選手逐鹿中原、摧城拔寨之時,我們不禁爲美麗的漢字而心旌激盪。從倉頡造字起,漢字便如天懸飛瀑、銀練掛落。

記得漢字聽寫大會的口號是:“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆”。漢字是斷井頹垣,卻瞭然其古老芳華;雖爲驛外古橋,可明白其千年積澱。漢字,是我泱泱中華一道最美的風景。

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