小學六年級

溫暖的旅程作文範文模板

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【篇一:溫暖的旅程】

溫暖的旅程

浙江省紹興市程婧諾

溫暖,何處可見?現在的社會,負能量很多。但是,只要你用心去尋找,去發現,你還是會收穫許多發自內心的溫暖感悟。

“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從我背後傳來,我漫不經心地望了望遠遠被甩在後面的對手,抓緊了手中的接力棒,目視前方跑去。

“啊——”一聲怪叫劃破天際,我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋,一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間,我彷彿置身於一個沒有喧擾的平靜的小世界中,沒有人煙,更沒有煩惱。藍天,還是一如既往地湛藍。“諾,你行的,加油!”就在這時,耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰?這是我們班的同學啊!我的神志一下清醒了,現在,你可是在賽場上爲班級爭光!你在幹什麼啊,快點站起來,繼續跑啊!想着,我不由自主地拿起摔在地上的接力棒,腦海中一片空白,心中反覆播放着好朋友的那句話,只有一個念頭——向前跑!

我的眼前依稀出現了幾個人影,那是終點嗎?我慢慢地把手伸了出去,手拿在接力棒的上方,直到把棒安全送達給下一位接力同學。

突然,我的眼前模糊了,我感到自己失去了意識,雙腿一軟,便癱坐在了地上……

跑到終點,我的神智才恢復了清醒。隨後想到了一個問題——這次拖班級後腿了,老師和同學們一定會責怪我的吧?怎麼辦?我感到了一絲愧疚。

這時,我的好朋友們紛紛走了過來,輕撫我的頭,安慰我說:“沒關係的,這只是次意外,我們大家都沒有怪你啊!”說着,曉珂又給我了一個大大的擁抱,讓我頓時感到不再畏懼,充滿了力量,就算老師批評我又怎樣?只要有她們,就足夠了。

這時,我們的班主任走了過來,我的心又開始了緊張地跳動,她說:“你已經盡力了,我們大家都不怪你,去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的鼓勵,頓時感到信心滿滿,不再擔心害怕了。

人生本就是一場溫暖的旅程,同學們偶然的幾句話,老師的鼓勵和悉心勸導等等,都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭,溫暖了我的心扉。

【篇二:溫暖的旅程】

浙江省紹興市樊曉珂

拿起手中的書,對着大好晴天,我在書中尋覓着。

我總是那麼的調皮搗蛋,喜歡在各種各樣的書裏,找那些好玩的東西。走過一排排書櫃,也總能從中遐想到很多。每一本書,在我心中,都是沉睡百年後甦醒的小精靈;都是經過百鍊後的鋼鐵戰士;都是蘊藏着巨大能量的“潛力股”。

翻開一本本書,那陣陣淡淡的書香,好似一座小城上的巨山,能讓我沿着方向前行。我撫摸着薄薄的書頁,總是不捨得去“糟蹋”他們。但,他們仍是我在尋覓過程中,不可缺失的一部分。

是一本本色彩斑斕的雜誌,一本本精緻輕巧的小書,還是一本本博大精深的名著,這,在我眼中,已經不是那麼重要了。對於自己,只要在尋覓過程中有所收穫,得到歡樂,也就夠了。

我只是認真地尋覓着,尋找着我心中的一份所想、所愛,至於其他,已不足爲重了。

從一件件小事開始,“觀察到岩石層下的冰凍土”“可以探測到多深的海底”已不足爲奇,唯有接觸“特朗普發表演講”“中國全國人大一屆會議在北京舉行”這樣的大新聞,才能開拓我的視野。

如果說,唐朝的“七絕聖手”能寫出許許多多膾炙人口的邊塞詩,可“詩聖”也不賴啊,現在流傳的,不就是他精煉的“國家詩”嗎?

如果說,中國古代的悽美愛情故事——《紅樓夢》是千古名著的話,那怎讓經典之中的《哈姆雷特》被世人遺忘呢?

從身邊的他——朱自清出發,一抹夕陽下的背影,如此地讓人嚮往;但換個視野看看,那“梵婀玲下奏着的名曲”是否同樣充滿着它清晰的氣息呢?

慢慢地,慢慢地,在斜射的溫暖陽光下,一個個神奇的祕密就這樣,溫暖地盡收眼底。

指尖輕輕掠過,書頁漸漸滑過,在隱祕的角落裏,我彷彿知道了一個鮮爲人知的祕密——在荒島上,當地人們終於領會到一個理想與現實的差距,一個天才與凡人的思想。能在尋覓中找到這些,溫暖矣。

【篇三:溫暖的旅程】

浙江省紹興市朱子涵

成長就是一次旅行,而在這次旅行中,每當我傷心時,難過、迷茫時,家人永遠會爲你的成長保駕護航。

在我兒時的記憶裏,父親是一個脾氣很爆的人,自己被父親關出家門的情景還歷歷在目。那時,我認爲所有同學都和我一樣,都會被打。當升入小學的時候,我才知道,原來他們的父母都很溫柔,很少罵他們,不會打他們,當他們聽了我的“遭遇”之後,都驚訝得合不攏嘴。那時,我感覺,我爸爸是不是不愛我,我的問題終於在二年級時得到了解答。

那是一個星期六的早晨,爸爸和媽媽都待在家裏,忽然,妹妹走進了我的房間,踩了我一腳,我叫她道歉,她不肯,我便和妹妹打了起來,突然,我的手碰掉了一本書,書下藏着的一張試卷掉了出來,妹妹看到了,便把試卷拿了出來,說:“哈哈哈,原來你這次考得那麼差,怪不得我問你你不敢說。我要把你的成績告訴媽媽去!”說着便頭也不回地走出了房門。那時我感覺頭上“嗡”的一聲,心想:這個成績要是被爸爸媽媽知道那就完了,現在妹妹在氣頭上,肯定會說出去的,完了完了,沒過多久,門外傳來了重重的腳步聲,父親推門而入,把試卷丟在了書桌上,說:“你看看,你這才小學,成績就那麼差,以後怎麼辦。”聽了這句話,我說:“你以爲你的成績很好嗎?還在這裏教訓我。”爸爸聽了這句話,火氣一下子就上來了,打了我一巴掌,我怒火沖沖地跑出了房間,一上午,我都沒有跟爸爸說話,下午的時候,媽媽對我說:“你爸爸今天打電話來的第一句話就是‘她現在情緒好不好啊?’你看你爸還是很關心你的。”這時,眼淚從我臉上流了下來。默默地低下了頭……

【篇四:溫暖的旅程】

浙江省紹興市周文歆

生活之所以溫暖,是因爲有着陽光無私地照耀;生活之所以溫暖,是因爲有着“失敗乃成功之母”的信念;生活之所以溫暖,是因爲綿綿細雨的滋潤,生活之所以溫暖,是因爲有着……

生活有時像表演了一場不知真假的演出,會讓你撲朔迷離,或突破重圍,重見曙光。

那一天,我帶着哭腔,抽搐地走出家門,淚光在眼中不住地打轉,黑色的眼球,在那時,顯得格外耀眼。邁着不情願的步伐,一步一步地走上了那將步入“死亡之地”的殿堂——公交車。公交車在我的眼中,並不像昔日那麼輕鬆愜意,在當時我的眼中,無非就是一次有去無回的旅程,我不禁有些莫名的悲傷。

顫抖的感覺,使我莫名的傷感,憂鬱了三分佈滿淚水的手掌格外耀眼。遠處,是未知的,然而,未知的旅程則更讓人驚慌。

我努力控制着自己的情緒,想讓自己從剛剛的波濤洶涌之中轉入緩緩流淌的小溪中。可畢竟“心急吃不了熱豆腐”,越是這樣想,我的淚水如珍珠般滑落。

猛然擡起頭,一個佈滿皺紋,面帶微笑的一位陌生老奶奶,用她那粗糙的雙手,有力地落在我的肩上,用她那略微顫抖的聲音,對我輕聲說道:“別怕,孩子,堅強起來!”

這句話,彷彿是狂風暴雨中的一抹陽光,溫暖我的心田;彷彿像是大海中的一泓清泉,滋潤我的心脾;彷彿像是百花叢中那一點紅,沁人心脾。

我勇敢地從逆流中奮起,化悲傷爲動力,溫暖我自己;化悲傷爲陽光,照亮我的未知旅程;化悲傷爲一根標杆,指明方向。

未知的遠方,欣喜而又期待,不怕有惡魔天使來打擾自己,因爲遠方,溫暖有你。

公交緩緩地向前駛去,而我則站在公交之“上”眺望遠方,把這一次溫暖的旅程傳遞給……

【篇五:溫暖的旅程】

浙江省紹興市朱韞兒

人生就像是一場溫暖的旅行。有快樂,有失落,有幸福,也有傷感。在這些旅程中,有父母們的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵,有陌生人的關愛,不只是人,還有大自然中美好的風光,也有沁人心脾的書香……

在人生的道路上,難免有些磕磕碰碰,總有些坎坷,我們總要面對。那麼,“既來之,則安之。”讓我們認真面對吧!

記得有一次,我走在去興趣班的路上,前幾分鐘前還是晴空萬里的,突然,“轟隆隆”幾聲震耳欲聾的雷聲響過之後,雨嘩嘩嘩地下了下來,烏雲像鍋一樣蓋在了天空上方,壓得我透不過氣來,我揹着一個書包,沒帶雨傘,只能向周圍同學“求救!”我問了2個同學,他們都以傘太小來推卻。而我只能被雨淋着。

過了幾分鐘,我突然發現,不下雨了,我向上一看,發現,頭上被一把雨傘撐着,我回頭一看,原來是我的同學。我那時有說不出的驚喜和激動,雖然那把傘不大,但是,我覺得那個人的胸懷一定是廣闊的!

這就是我的同學餘朵朵,她是一個善良,並且有愛心的女孩。

這是我人生中短暫的一瞬間,也是我幸福的一瞬間。

【篇六:溫暖的旅程】

浙江省紹興市沈耀揚

人,一直走在路上,而閱讀是一段漫長旅程。

記得我最早看的書是《小雞卡梅拉”》系列,是一套不厚的繪本,那時候天天看,之後便讀各種童書,不知不覺間,我已踏上了這條溢滿書香的旅途。

我看見魯賓遜在海上遭遇了不測,同伴葬身於海底,只有他一個人活了下來,魯賓遜在荒島上以自己的樂觀與毅力生存了28年,等到了最後的救援,我看見湯姆索亞在法庭上爲醉鬼彼得出庭作證,印江·喬落荒而逃。我看見尼摩船長的“鸚鵡螺”號擊穿了“林肯”號脆弱的甲板,以及他眼中閃爍着的復仇的怒火我還看見了這些書中主人公的勇氣與不凡。他們可能是虛構的,但書的力量,要遠超於現實。

書,是由許多句子組成的,而旅途,是由許多景點組成的。一本厚厚的書中,有成上千萬的句子,這些長短句,無非想說明一個道理,是一個旅程的意義所在。

書中的人和事,是生活中的一個縮影,或許在他們身上發生過的事情,你也會經歷過,他們是一座燈塔,一座在黑夜之上,在波濤之上的一座星光般閃亮的燈塔,爲迷途的船隻,照亮前方的道路。

閱讀還可以提高自身的修養與文化底蘊,沒有一個人是不去讀書便自學成才的。

老人與大馬林魚還在風雨中進行着殊死搏鬥,哈姆雷特被毒劍刺中。

書的旅途,永無止境。

【篇七:溫暖的旅程】

浙江省紹興市宣仰翼

人生就是一次旅行,旅程時而痛苦,時而快樂,時而憂傷,但我覺得更多的是溫暖。

我一個人在商場踱着步,明亮的燈光照得商場沒有一絲黑暗存在,也讓我看不到外面世界的情況。

正當我酒足飯飽,正往門口走時,突然,我愣住了,幾小時前還晴空萬里的天空烏雲密佈,豆大的雨珠像子彈一樣拍打着地面,發出“啪——啪——”的聲音,我不知所措,不知道該怎麼回家,我像一隻熱鍋上的螞蟻,在商場的大門口急得團團轉,我看到多少人從我的視線裏從容地走過,我多希望爸爸或媽媽來找我呀!

“同學,你是不是沒有帶傘?要不要我借你?”我聽到有人叫我,轉過頭去,原來是一位叔叔,我的腦海裏閃過了一個個拐賣兒童的事例。

“謝謝,不用了,我在等人接我。”我撒了個謊。

“真的,沒事的。”他把一把傘塞到我的手裏。

“哦,那太謝謝你了。”我接過傘。

“沒事沒事。”他搖搖手。

“那,怎麼還你呢?”我問。

“不用還了,一把傘也就幾十塊錢的東西。”

我剛想說幾句話表示感謝,想不到他已經走了。我凝視着那個背影,直到消失在視線中。

世上的好人那麼多,但這次遇到的,是我見到過最好的,他的善良、大度、寬容令我到現在還記憶猶新,雖然我們倆只見過一次,但他的面孔卻深深地映在我的心中。

成長的旅程中,有許多感人的事,這些事,溫暖了我們的旅程!

【篇八:溫暖的旅程】

浙江省紹興市田亦嘉

在成長的旅程中,有沁人心脾的書香;有陌生人無聲的關愛;也有朋友那甜蜜的笑容。而書香則是陪伴我成長的階梯。

書香——久久沉醉其中。

年幼的我,只知道,書是一扇門,門外有許多美好的事情,令人難以忘懷。欣賞完《放牛郎》這本連環畫,懂得了“做事一定要謹慎,不能撒謊,搞惡作劇”因此,從那以後,我一直拿“牛郎”做反例。塑造了一個壞人物的形象,來警惕自己的行爲。

書香——久久沉醉其中。

上了幼兒園的我,明白得也多了。那時,我知道,書是一個個引人入勝的故事,有滋有味。那時便看了《灰太狼》這本書籍。我腦子裏便浮想聯翩,想象着自己變成好人,去擊敗壞人,讓自己成爲一個英勇的形象。於是,在那時,我便固定了好人與壞人的形象——好人永遠優越與壞人,壞人時時刻刻都是壞的。

書香——久久沉醉其中。

上了小學的我,變得懂事,乖巧,視野更廣闊了。而那時,我便理解了那句話。——書籍,是人類進步的階梯。我的腦海裏便覺得書是一道道階梯,指引着我前進的方向。讀完《魯賓遜漂流記》,我便對書有了一種新的認知。它告訴我:只有通過自己的努力,你纔有生的希望,生命纔會煥發光彩,才能讓自己變得更有能力。而那時,我便下定決心做一個這樣的人。

書香——久久沉醉其中。

而此時的我,由懵懂到幼稚再到少年。這讓我對書的看法又多了一層。它不僅僅是一扇窗,一個故事,一道階梯,一個啓示,還是你人生的指引。它帶給你的道理很多很多,對社會的認識,對人的看法,等等。而現在,我瞭解到的便是莫泊桑的《羊脂球》。它讓我思考了許久。一位妓女,身份低微,在她的眼裏,世界也許是一雙雙邪惡的雙眼,使她感受不到溫暖。以致於讓我對她產生了同情之感——這便是書籍帶給我的。

書,它伴隨着我從出生到現在,是人生的一盞燈,照亮了我的旅程,讓我從無知變得書香滿腹,這便是書帶給我的溫暖。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。而書,它陪伴我的這一遭,怎麼不是一次溫暖的旅程?

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