小學六年級

老師改變了我作文

本文已影響 7.48W人 

日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們從年少無知變得成熟懂事,我們即將畢業。在這小學六年的時光裏有快樂,有悲傷,有很多感動和不捨。但在這六年的時光裏一定有一件事改變了自己,改變了自己的人生。改變自己的事情各有不同,而改變我的是老師的紅花碗。

老師改變了我

自從上學期後半學期起。那時候是爲調動同學們的積極性,老師就萌生了剪紅花這一個念頭,爲此老師還準備了個專門盛紅花的碗。

從各個方面激勵着我們前進。每天早晨背誦時,我們都會很認真的背。因爲我們每次背誦過後。上課時,老師總會按照背誦的量來發放紅花。而且不只是背誦我們做的每一件事都關係到我們的紅花數量。比如,如果哪天老師要讓我們做手抄報啦,或者是寫作文。在配圖之類的事情那是爲了激勵我們。要是把那些作文手抄報之類的分爲四個等級每個等級都有不同的紅花數量,最後一月一總結一評比一學期最後一評比。因此我們做的時候也都認真起來。就是因爲這樣,我們有了很大變化,從沉默地早讀變成喧鬧的讀書聲,從一塌糊塗的作業變得乾乾淨淨,從不堪入目的試卷分數變得讓人歡喜。

總之,所有的事情我們都變得認真起來,變得有趣。

老師的紅花碗多麼神奇,它讓我們變得認真起來,變得專心起來變得主動積極起來。

這些紅花,不但改變了我,還改變了我們全班,使我們從懶惰變得勤奮,使我們變得學會獨立思考。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀