小學六年級

研學促我成長作文

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週五早上八點鐘,同學們懷着喜悅的心情,排着整齊的隊伍登上大巴車,前往靈寶娘娘山研學。車隊如龍,徐徐前行,這段旅程讓我期待萬千。

研學促我成長

在研學的途中,我們瞭解了抗日戰爭年代的幾次戰役,知曉了幾位建國者的傳奇故事。研學中,能學習歷史故事,感受先輩們的堅毅,讓我受益匪淺。接着,研學指導員還講解了靈寶三寶:大棗、黃金和蘋果。靈寶可真是物產豐富呀!當然,我們還遊覽了靈寶的風景名勝——娘娘山。這一路,聽故事,瞭解物產,欣賞風景,我感受到校園之外的愉悅,使我心曠神怡。研學使我快樂!

研學活動中,我們班分成五隊開展比賽。每個小隊都有正副隊長,但我不在其中。不過,我主動擔任起了填寫答題卡的任務。開始工作了,我才感到寫答題卡算是個累活。這得要非常專心地聽講講解,還要仔細觀察周圍的事物,如果稍不留神就會有遺漏,就會導致答題卡上的內容無法準確填寫。這樣,會給我們隊丟分。責任之大,壓力之大,真是個考驗!有幾次我都想放棄了,但又一想,這是我自己主動要求承擔的,必須咬牙堅持下去,爲我隊奪冠做好後盾。研學讓我懂得堅持!

理想教練是個名副其實的“感情輸送者”。他的每一句話,都會讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當時的自己是多麼的不應該呀!看着身邊的同學們一個比一個哭得厲害,自己的淚水也忍不住地流出。這時,我一下子理解了他們的辛苦和不易。以後,我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學讓我懂得感恩!

這次的研學活動,有喜有憂,有笑有淚,既長知識,又長道理,收穫頗多,研學讓我茁壯成長!

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