小學六年級

閱讀成長伴我行作文600字

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把書比作一塊金子,其實沒有那麼貴重。把書看成一個普通的物件,它卻擁有無限的知識。名人說書籍是人類進步的階梯,普通人說書籍是全世界的營養品。不過,他們都不能說到我的心坎上。讓我說,我也無法用語言表達。我唯一對書的認知就是他讓我成長,飛快的成長!

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在我迷茫的時候,我會想起《假如給我三天光明》,告誡身體健全的我們,要珍惜生命;當我很痛苦時,我會想起《青銅葵花》,我們應當正視痛苦、尊敬痛苦;生氣的時候,我會想起《祕密花園》,讓我們快樂起來。我們無法改變世界,但至少能改變自己。記得我上一二年級的時候,總覺得書是累贅,讀書非常浪費時間,到了三四年級,讀的書多一點了,細品,很有趣。現在我發現每本書都有特色。《西遊記》師徒四人長途跋涉,堅持不懈;《小英雄雨來》年紀小智慧大;《海底兩萬裏》,奇幻中蘊含着道理。

讀到青銅葵花》時,我開始反省自我。

書的封面有一個清秀的女孩,手握葵花,不算太引人注目,而翻到第一章,不知是優美的句子,還是一見鍾情,我卻總也放不下來,它吸引着我讀下去。時鐘從七跑到八,從八跑到九,偶爾有媽媽的呼喚聲,我也置之不理。終於讀完了,可心卻久久無法平靜。一幕幕場景浮現於腦中:蝗蟲災難、雪天賣鞋、捕捉野鴨……這個家真是太窮了,青銅太有責任心了,葵花太懂事了——而此時的我們吃香喝辣,有一個溫馨的家,怎能不發奮圖強,不認真學習?想到這兒,鼻子酸酸的,卻哭不出來。

是啊!我們不能不好好的認真地、踏實地做好眼下自己該做的事,因爲我們的依賴太多太多。

一切認知,一切成長,來源於書籍的力量!

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