小學四年級

名師伴我閱讀,好書伴我成長作文600字

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愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的範圍”,於是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經》、《弟子規》等啓蒙書籍,再到《十萬個爲什麼》、《世界大百科》等科普讀物,進而到四大名著、《封神演義》等經典名著,我幾乎每過一年讀書的層次就會升上一級。

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如今,家裏的四大名著已經從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學,我異乎尋常的喜歡,每次走進書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。

唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數百年,這充滿意境的美麗文字就成爲了我的最愛。上小學之前,我就能夠充滿感情地朗讀30餘首唐詩和10餘首宋詞。上小學後,學校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內容意思給我寫出來,從而進一步感受和領悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住。”現在,我每個學期都給自己定了目標,至少要背過10首好詞,甚至連家裏買的字帖內容都是一首首好詞。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,在今後的成長道路上,我必將繼續勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成爲一個成績優異、博古通今、見多識廣的棟樑之才。

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