小學六年級

誇誇我的益智班級作文600字

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我有一個驕傲的班級---益智班級。我們班接觸益智器具近五個學期了,同學們在井老師的帶領下,集體學會了:九連環、漢諾塔、魔方、華容道、速疊杯、魔尺、杯子操。驕傲地說,我們還幾次去社區展演呢。大家不僅會玩,速度快,還開動腦筋創意地玩出花樣。

誇誇我的益智班級作文600字

我們班有玩魔方快的範先存,它的最快速度在20秒左右,魔方在他手上,盡情舒展身體,看得我們眼花繚亂。任俊睿是我們班玩華容道最快的。橫刀立馬、水泄不通、巧過五關、小燕出巢、近在咫尺這五關他玩得非常輕鬆。他矇眼玩得速度也讓同伴佩服得五體投地。這不,假期他又挑戰了齒輪魔方,糉子魔方等,總之各種各樣的魔方他都會。

九連環我們女生比較擅長,我、趙靜文、李金萍、韓妤等玩起來讓大家看得目瞪口呆。九連環雖然看起來比較複雜,但如果找到了規律,就是小菜一碟了。

魔尺是男生們的最愛。他們用不同長度的魔尺折出“心”、“坦克”、“話筒”、“恐龍蛋”、“金字塔”等十幾種模型。他們還創意性地用摺好的魔尺擺出不同的造型,可謂花樣多多。

漢諾塔我們班每個人都喜歡。玩的時候左右手開工,大小不同的圓盤在3根柱子上,來回擺弄着,像是小姑娘在翩翩起舞。

益智器具已經是我們學習生活中的一部分。課下、課餘時間同學們總愛三倆一夥秀一下自己。特殊的假期,我們除了學習、練習着不同益智器具。還做一下“國育杯”思維練習題。

學習益智器具鍛鍊了我們手腦的協調能力,開發了思維,真是一舉多得。我們喜歡益智器具,現在雖然會的不多,但我們會在老師的指導、鼓勵下再接再厲,相信有朝一日,我們會更棒的!

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