小學六年級

神奇的水作文

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水,在我們看來平平常常,微不足道,它會有什麼魔法呢?讓我們來一起探究一下吧!

神奇的水

語文課上老師讓我們每人帶一個硬幣,我們莫名其妙,第二天我們把老師用的各種實驗用品一一的帶到了學校來。老師叫了一個同學去把透明杯裏的水裝滿。老師叫第一組的同學一個一個上來把硬幣放到水裏看看杯子裏的水會怎麼樣,小黃同學第一個放了下去,當硬幣落下水的時候,“撲”的一聲,水沒溢出來,隨後同學們一個一個的把硬幣放到水裏,平靜的水面立刻被打破了。水還是沒有灑出來。硬幣就像一個個跳水運動員魚貫而入。我們在底下看的同學也不亦樂乎大喊一個!兩個!三個!……同學們個個看呆了。杯子上的水彷彿就像一個果凍,怎麼也出不來。到了第10個硬硬幣,同學們個個驚訝的像幾隻瞪大眼睛的青蛙。有的同學則顯得心驚膽戰,有的同學就連眼睛都不敢眨一下,有的同學像杯子裏的水面一樣平靜。一個同學把第11個硬幣用了點力放了下去卻沒有一點聲音悄然無聲,可是平靜的水面卻被打破了,水面上引起了幾絲動盪,沒有激起一點水花,馬上又恢復成平靜的水面了。大家個個死死的盯着水面十五個!十六個!十七個!……每放一個硬幣,同學們的臉上就會露出更緊張的表情。

當放到第18個時,水已經漏了出來了,實驗結束了,我們個個驚歎不已的說:“太神奇了,竟然可以放18個硬幣”。這到底是怎麼回事呢?老師說:“剛剛直到第17個硬幣時水才漏了出來,所以杯子裏一共可以裝16個硬幣,水之所以會鼓的又大又胖,是因爲水有張力,張力可以讓水不漏出來,有了這個原因,那就可以判斷出是張力在作怪”。同學們聽的津津有味,老師也講的很好,突然老師又說:“沒輪到的同學下課可以自己試試”。

水可真神奇!看來,生活中處處有科學的奧祕,只要我們善於觀察,就一定能從生活中發現到無限的奧祕。

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