小學四年級

當一次盲人作文800字

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在我的印象中,盲人拿着紅白相間的導路棍,東點西碰的走在馬路上,而美國19世紀的盲聾女作家——海倫·凱勒卻超過了我們這些正常人,她的代表作是《假如給我三天光明》,今天老師就要讓我們也體驗一下海倫·凱勒的黑暗世界。

當一次盲人作文800字

在小人臉上畫鼻子是一件再簡單不過的事情,在幼兒園的時候就玩過,可是對於盲人來說,真是難上加難。我們先在黑板上畫了個小人的頭像,但沒有鼻子,在我們當中抽出了一位同學,作爲盲人,我們用口罩和紅領巾綁在她的頭上,頓時她驚慌錯亂,驚聲尖叫:“啊!我的周圍什麼都看不見啦!”接着我們把它移到了教室的最後面。那“盲人”小心翼翼地邁出了第一步,手摸着桌腳的邊緣,似乎在尋找着什麼東西,內心充滿了恐懼。然後終於走到了黑板的正前方,在她的一路上,我們在紛紛議論:“這個人的動作真的是太好玩了。”“哈哈哈,她怎麼會走這麼慢?真是笨……”然後她又從粉筆盒裏掏出一支紅色的粉筆,接着又拿出一隻肉色的粉筆,惹得我們一片亂笑,她又手忙腳亂的把粉筆都放在了粉筆盒裏。經過了幾番嘗試,最終拿出了一支白粉筆。最後盲人又用手拍拍黑板,似乎在尋找着小人的位置,她用粉筆在黑板上畫了一個點,這隻鼻子終於找到了它的位置。當她把紅領巾和口罩摘下來時,她整個人都傻眼了,原來那隻鼻子在頭像的下方,這使在臺下的我們笑得合不攏嘴。

通過這件事,讓我想起了海倫·凱勒這位19世紀美國女作家。她克服了許多困難,以自強不息的頑強毅力,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作,並致力於爲殘疾人造福。

接着,老師又從我們中挑選了一位盲人,把紅領巾和口罩蒙在了他的眼睛上。把燈全熄滅了,周圍一片黑暗,老師讓我們不要出聲,老師往一個同學的桌角邊用筆連續敲擊了三下,“盲人”小哥,便向有聲音的地方走了過去。這時候老師又向別的同學的桌角那躡手躡腳的走了過去,又向那兒敲了幾下,他又警覺起來,像一隻接收了信號的蝙蝠一樣走了過去。這時老師以迅雷不及掩耳之勢,翻了個身,又往另一個同學的桌角敲了幾下,他又迅速地飛奔了過去,當遊戲結束,燈光開的那一瞬間,我們都真正感受到了光明。

對於一位失去視覺的盲人,我們要更加愛護他們,不能嘲笑他們,畢竟他們也是我們人類中的一份子呀!

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