小學四年級

當一次盲人小作文

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語文課時,老師給我們佈置了一個有趣的活動——當一次盲人,老師剛說完,同學們就七嘴八舌地議論起來,如果想知道後面發生了什麼有趣的事,就聽我慢慢告訴你們吧!

當一次盲人

上課時,老師先帶我們做了一個熱身活動——讓我們把眼睛閉得緊緊的,不留一點光感,先從筆袋裏拿出一支筆,再從書包裏拿出語文書,然後翻到第54頁。我想:這太難了,10分鐘左右,同學們居然都做到了,我們心裏開心的不得了。老師接着又告訴我們:“我們活動難度又增加了,同學們要從最後一桌一直走到第一桌,然後摸到白板或黑板的中間。”“太難了吧?從第一桌到白板還有一個臺階呢……”同學們議論紛紛。

遊戲開始,我們這桌“打頭陣”。我們一桌把眼睛閉得緊緊的,好像五官都錯位了似的。我的手一直在和桌子親密“接觸”,否則感覺寸步難行,這漫長的時間彷彿過了一個世紀。同學們不停地提醒我:“往左點,往右點,別走太快……”就在我快要摸到第一桌時,腳沒擡好,一屁股摔倒了地上,頓時感覺火辣辣地疼,老師和同學們一起圍住我,老師關心地問我:“還好嗎?自己可以站起來嗎?”同學們都爭着搶着扶我起來。看到這一幕,我竟忍不住哭了起來,一邊哭一邊說:“我沒事,我沒事,謝謝大家!”接着我就坐在凳子上看其他同學體驗……

通過這次體驗我悟出一個道理就是不要用異樣的眼光看那些身體不健全的人,我們要讓那些身體不健全的人感受到人與人之間的溫暖和愛。更重要的是我們還要好好保護眼睛,愛護眼睛,請珍惜眼前的光明吧!

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