小學四年級

令我充滿感激的記憶500字左右作文

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剛開始,我一直認爲,新來的楊老師不是一名優秀的老師,一點都不體恤學生的心情,直到那一天的下午,我才真正瞭解他。

令我充滿感激的記憶500字左右

四年級下半學期的期中考試,我考得很糟糕,考完後的一整天,我都寢食難安。我本以爲剛剛調過來的楊老師會安慰我一下,結果公佈成績的時候,他不僅當着大家的麪點名批評了我,還把我的一些甚至讓人想發笑的錯題展示給同學們看。我心裏直犯嘀咕,老師,你至於嗎,我只是一時發揮失常,沒必要讓我在全班同學面前顏面盡失吧?我心裏很是氣憤,討厭極了楊老師。

下午,楊老師叫我去他的辦公室。難道還要當着全年級老師的面再罵我一頓嗎?老師的職責又不是刁難學生!我又氣又惱,一步一頓地走進辦公室。然而,我想多了,老師只是想跟我分析錯題。雖然我沒那麼生氣了,但是聽到他的聲音,我還是渾身不舒服,聽得漫不經心,回答得很敷衍,但他卻很有耐心,講得很細緻,提醒得很到位。我開始覺得我有點誤解楊老師了。

講完所有錯題後,楊老師把我的試卷放到一邊,語重心長地對我說:“同學,你是不是覺得老師上午的行爲很過分?”我愣了一下,心猜,自己此時的臉一定很紅,膽怯地點了點頭。老師拉開了窗簾,握住我的手:“那都是爲你好。現在外面的競爭非常激烈,給大家看你的錯題是在警醒你,也是在警醒大家,即使小錯誤也要重視,以後很有可能被小小的0。5分改變人生走向……”聽着老師溫馨的話,我內心羞愧極了,楊老師不是不體恤學生,他是在關心我們每一個人。

楊老師的一番話語,我至今記憶猶新。從那以後,我每一道題都認真細緻地對待,正是他的教導,我纔能有今天的成果。楊老師,您是我最值得感激的數學老師!

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