小學四年級

有趣的數學傳遞作文500字

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我想問問大家,你們有用身體來傳遞數字嗎?沒有的話,就跟我一起來踏上這段有趣的旅程吧!

有趣的數學傳遞作文500字

作文課上,老師組織我們進行一次數字傳遞的遊戲。只能用身體來表達,不能用手比劃,更不能用嘴巴說。宣佈了遊戲規則後分了組,我心裏激動萬分,想衝上前去一探究竟——做一回第一個吃螃蟹的人。

可是子萱捷足先登,她一上去抽了一張牌,“噗”的一聲笑了出來。然後劈了一個叉,又站了起來,我們一頭霧水。他也用怪異的眼神看着我們。接着全身蜷在一起像一個球。這時有的人恍然大悟;有的人被她滑稽的動作逗得啼笑皆非;還有的人一臉淡定,若有所思……我也實在憋不住了,哈哈大笑起來。她卻面紅耳赤,用嚴肅的目光瞪着我們,她握緊拳頭,好像一隻惡狼不知道什麼時候會撲過來一樣。最後她傳傳遞的數字信息誰也沒有破譯出來,只好灰溜溜地回到自己的座位上。

同學們一個接一個的上去了傳遞數字,幾家歡樂幾家愁。很快就到了我們組。

我提心吊膽的走到老師身邊,希望抽一張簡單的數字,於是心裏默默祈禱:天靈靈,地靈靈,太上老君來顯靈。我小心翼翼地抽了一張牌,翻開抽的牌,定睛一看,在心裏默默唸了又念,生怕忘記了。

開始傳遞了,首先,我做了一個敬禮的動作;然後把一隻手放伸向前,一支腳向後擡起並彎曲;最後站直了,成立正狀。同學們在議論紛紛,老師公佈數字:“921”。果然不出我所料,許多人都對了。我很驕傲,心裏激動的像翻騰的浪花。

今天活動太有趣了,真是讓我終身難忘呀!

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