小學四年級

一場辯論賽作文400字

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小學生該不該使用手機

一場辯論賽作文400字

今天,教室裏時不時傳出幾聲大叫,不知情的人還以爲發生了一場“大戰”,沒錯,我們正舉行一場辯論賽:“小學生該不該使用手機”。

我爲正方代表,開始帶着幾個“士兵”向前衝,“士兵”是多麼氣勢軒昂、躍躍欲試,可對方也不是吃素的,反方連續扔出好幾個“炸彈”:有害健康,控制不住、影響學習……反方步步緊逼。我方也不甘示弱,開始奮力反擊,我方說得有理有據、頭頭是道。但反方一針見血,把我們殺得節節敗退,我只好親自出馬。可真是又針鋒相對,唾沫橫飛。我方說得滔滔不絕、口若懸河,這時,只見對方抓住我方弱點,比賽進入了高潮。快要接近尾聲時,我方脫口而出幾個“炸彈”,就把反方殺得落花流水。儘管如此,可反方還是不願放棄一絲希望,居然把比分追回。

結束了比賽,法官大人宣告結果,反方和我方都盼花落誰家。結果是:公說公有理、婆說婆有理。手機,有壞處也有好處。從官方來說:反方獲勝;從辯論技巧來說:正方獲勝;從手機的實用性來說:打平。如果把手機用在正確的地方,它是我們的好幫手,反之,則有害。

這場辯論賽,讓我深深銘記。

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