找硬幣遊戲作文600字

“叮零零”下課了，草莓老師說：“今天我們來玩個找硬幣的遊戲”。話音剛落，教室裏就炸開了鍋。同學們按捺不住興奮。像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論個不停。

老師把遊戲規則告訴我們後，就叫我們出教室，她則把六枚硬幣藏在教室的各個角落。再讓我們進來找硬幣。我們在外面等，有的同學跳着，想透過門上的小窗戶偷偷看老師把硬幣藏在哪裏。有的同學抱着另一個同學，想讓另一個同學看老師的硬幣藏在哪。還有的同學一直推着門，想把門推開。

“藏好啦，大家可以進來了！”同學們像潮水一樣涌了進來，開始在教室裏翻箱倒櫃地找了起來。有的人在翻着書，有的人在桌布裏找，還有的人像警察一樣，尋找着硬幣的蛛絲馬跡。可是一枚硬幣都沒找到。沒過多久，聽到一聲“我找到啦！”這時，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，四處亂撞。看來，我得加快速度才行。楊同學提高了分貝說道：“硬幣會不會在草莓老師手裏？”同學們一聽，目光都聚焦到草莓老師的身上，大家像飢餓的老虎找到了食物一樣，紛紛撲向草莓老師。老師見狀連連擺手後退，嘴裏一直說着“沒有，我這沒有。”這讓我們更加懷疑草莓老師手中肯定有硬幣。我們步步逼近，用了九牛二虎之力把老師的手掰開，果然有一個硬幣。我們歡呼了起來。就剩下最後一枚硬幣，可是我們一直都找不到。這時老師就給了我們提示：最後一枚硬幣有可能藏在書裏噢！我急忙坐下來，拿起書本就用力抖了起來，直到把所有的書都翻找了一遍，卻一無所獲。“”我找到了！我找到了！”她手上舉着那枚銀光閃閃的硬幣。我羨慕不已。

隨着最後一枚硬幣被找到遊戲結束了。這個遊戲不僅考驗了我們的耐心，還考驗了我們的細心，下次我一定要再仔細尋找。