小學四年級

碎片生活之利弊作文

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隨着互聯網和手機的發展,我們的生活逐漸被碎片化了——碎片化的閱讀,碎片化的購物、碎片化的社交……換而言之,我們將原本用於閱讀、購物、社交的時間拆分成片,隨時完成。它們不再像以往一樣,是一件稍帶儀式感的正式任務。

碎片生活之利弊

好處是顯然的,這給了我們最大的彈性和自由空間。當購物不再是一個需要全家出動的週末定則,當人們可以在閒暇時光用幾分鐘快速下單,隨後一切被打包送貨,遞到我們手中,人們購物的慾望空前地容易得到滿足,消費次數被無意識增加了。而消費者帶來的巨大利潤,使得商家願意絞盡腦汁地迎合其需求,力求購物最簡化。這對追求省時省力的消費者而言,亦是福音。

不過,儘管我們可以隨時購物,隨時與朋友家人聊天,隨時閱讀,它真的能得到與以往一樣的效果嗎?也許就像物理學中的槓桿,省力不省功。在一方面有所裨益的,在另一方面必有所失。

沒有人能忽略現在社會上的“低頭族”問題:他們無視周遭環境,全情投入自己手上的方寸天地。即使在家族聚會上,也會有人埋首於遊戲或者微信,不願與親友交流。究其根源,正是因爲碎片化的信息簡潔而易得,才讓他們耗費了更多時間於此。當處理完一個信息後,大腦會獲得滿足感。而碎片化的信息如此細微,使我們的大腦時常保持高度興奮狀態。或許我們沒有注意,但我們無意識地逃避了更復雜(但更有意義)的任務,而以雜亂的碎片填充我們的大腦。

對於閱讀,我尤其不推薦碎片化。因爲當知識新鮮而又易得的時候,大腦便停止了思考,一味地接受。對於這種全盤接收,若是經典美文也就罷了,但事實是不乏居心叵測之人,以碎片化信息、口號式標語來煽動羣衆。碎片化閱讀,如盲人摸象,你可能會摸到圓柱體、錐體、或是巨大平面,但是你摸不到整體。下次需要你來告訴別人,什麼是大象時,如果你記性不錯,你會說,大象是根管子、大象是一堵軟牆。記性不好的大多數人,只能說大象摸起來不錯。碎片化閱讀的危害正在於此。你接觸了局部,卻給了你接觸整體的錯覺;你接觸了表層,卻給了你“不過如此”的錯覺;你接觸了一部分,卻給了你掌握整個知識體系的錯覺。這些錯覺讓你感覺良好,自以爲收穫頗豐,因此更加沉淪。但是,學而不思則罔,思而不學則殆。空留一身疲倦而無所得,纔是碎片化閱讀最大的危害。

無論我們是否樂意,生活的碎片化已成必然趨勢。我們在享受其便利的同時,也要警惕它爲我們帶來的安逸。古人云,生於憂患,死於安樂。或許,與這些遞送到手的碎片保持一定的距離,纔是我們常保清明的方法。

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