小學四年級

遇上碎片化生作文

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伴隨經濟的高速發展,信息的多元化,帶來的是碎片化的生活。

遇上碎片化生

由博客的衰落,到微博的興盛,由傳統紙質書籍的閱讀量減少,到網絡文學的興起,無不在向我們展示:這是一個碎片化的生活,這是信息世界的結果。

碎片化的生活有利有弊。碎片化的生活導致了微博,微信的發展,今非昔比,在古代,交通不便,出行路途遙遠,詩人在路上有感而發,寫下了絕世好詩,想和親友分享一下,發現分享不了,由於信息傳遞速度慢,信件幾個月後才能送達,一來一回,一年就過去了。而現在不同,你在路途上有想法,想表達一下心情,發了個朋友圈,引點贊無數。內容少,兩三秒的閱讀時間,讓在快節奏生活中的朋友,更有時間,又更有興趣來回閱讀和點評。不難看出,碎片化的生活,其實從側面體現了現在快節奏的生活方式和信息技術的優點。

碎片化的生活也增加了人們知識的多元性,閒來無事,刷刷微博,就可能發現幾句優美的語言、幾種食物的營養價值或是幾張風景照……從而增加我們的知識量,更好、更健康地生活。

碎片化的生活也產生了一種文學——網絡小說,於是快速閱讀成了閱讀方式的主流,而快速閱讀在給我們故事情節的同時,用了一種沒有什麼欣賞價值的語言,減少了文學對我們文化的提升,快速閱讀,常常是走馬觀花,一帶而過,降低了人們的耐心,而傳統文學,那種真正有用的有文化內涵的書籍,則由於讀者靜不下心而漸漸衰落,讀書,本來就是在養心,深刻而含蓄的語言,更需要細細品讀,耐心品味,纔可以讀懂文章。

碎片化的生活也給我們更多的誘惑,以前,人們接收到的信息少,無知而快樂,有着自己的底線和良知,而現在,越來越多的垃圾信息,不良信息污染了我們青少年純潔的內心,接受到太多不符合我們年輕的信息,從而影響了我們的正常學習和健康成長。

碎片化的生活,我們已經遇見,是這個時代的發展趨勢。

而面對碎片化,我們需要更好地整合信息,挑選適合我們年齡的信息,我關注了一些學習,音樂的微信公衆號,還下載了背單詞的APP,每天固定時間看這些公衆號和背單詞,不讓自己被動地被碎片化信息影響,而是有計劃來有效利用它們,來豐富我的生活,擴大知識面。

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