失而復得的作業本作文

那天，我的數學作業本不見了。

放學回家，正準備拿出數學作業本做時，卻怎麼也找不到數學作業本，就是把書包翻了個底朝天，也還是沒有發現數學作業本的蹤跡。我冒出了一身冷汗，心裏像裝了塊大石頭。心裏默唸：“但願是忘記在學校教室裏了！”趕緊跑到教室，找了一圈，也沒發現，抱着的最後一點希望就這樣破滅了。我大腦一片空白，這作業本總不會自己長腳跑了吧。我又緊張又着急，沒了作業本作業怎麼完成呢？怎麼辦？

回到家裏，我哭着向媽媽求助，媽媽讓我先做其他作業，等她回來再想辦法；我又打電話給爸爸，爸爸說真找不到了他去書店看下能不能買本來。我懸着的心終於放下了，開始靜心做其他作業。媽媽回來了，她給我帶了用手抄的兩張作業。以爲數學作業本就這樣丟失了。第二天，班上的一位同學在教室最後面的櫃子時發現了我的數學作業本，我當時好高興，想着終於不用補做前面的作業了。可是，作業本是怎麼到了櫃子裏呢？是誰惡作劇把我的作業本藏起來嗎？

雖然是件小事，但學生在學校丟了學習用品，好比一位士兵在戰場上丟失了自己的槍，很不應該。作業本雖失而復得，但卻讓全家人都花費了好大的精力尋找和解決問題，就是因爲我沒好好保管作業本，沒有在放學時好好檢查清點書包裏的學習用品。以後，我一定要養成清點學習用品的習慣，對待任何事情都要仔細認真。