小學四年級

有趣的造句遊戲作文

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哈哈哈——教室裏的笑聲一浪高過一浪,他們在笑什麼呢?原來小悅在念着她拼湊起來的“造句”,真是太有意思啦。

有趣的造句遊戲

這就是我們的“趣味造句”遊戲。遊戲剛開始前,老師跟我們說好了規則:我們要領取老師分發的三張卡紙,分別寫上“人名”“在哪裏”和“幹什麼”三種內容,之後只保留寫有“幹什麼”的紙條,另外兩張放在指定盒子裏。我心想,老師的葫蘆裏買的是什麼藥呢?

老師先讓小悅上場了,只見她迫不及待地走到講臺上,一隻手拿着紙條,另一隻手隨機從盒子裏抽出兩張紙條。她打開紙條後放在桌子上排好,慢慢地我們看見她咧開嘴笑了。一旁的小鑫聽見了她念的句子直用手捂臉,周圍的同學也都笑了起來。原來她念出來的句子是:小濃在教室裏捉螃蟹!哈哈,教室裏怎麼會有螃蟹呢?

接着我們又聽到些有趣的句子:小蔡在圖書館唱着他的歌。小沈在廁所裏躺着……輪到我了,我想,可不要拼出一個讓人笑掉大牙的句子啊。我慢慢來到桌前,把手伸進盒子裏抽取紙片,結果拿到的是這些詞語——小明、草地、學校裏。我在想,這能拼成句子嗎?老師看了看我的紙條,說:“你應該是放錯紙條了吧?”哎呀,剛纔我怎麼沒先檢查好呢。這一次抽取的機會就這麼白白浪費了。

這次的造句遊戲真搞笑啊,跟我們平時寫的句子可不一樣,真是差了個十萬八千里。通過這件遊戲我明白了:以後造句要認真寫,馬虎應付不僅不能寫好句子,還會被別人笑話呢。

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