小學四年級

數學考試小作文

本文已影響 8.14W人 

一個課堂上,有多種多樣的難題,這些難題在大家心裏已經變成一條蟲子,時時都在心裏,讓大家厭煩。反而我覺得不是,課堂上的題目反而成爲我的朋友、親人和快樂,因爲我從一件事情裏找到了原因,讓我更想與題目交朋友。

數學考試

一陣“叭叭”聲傳出:“四、五六年級開始答題,開始答題。”這陣聲音進入我耳朵裏,就好像一陣電刺到我身體裏,嘶嘶嘶,感覺在撕一種物體。我們開始做題,突然一位數學老師進來,說:“同學們,現在請聽老師我說,第二大題的第一小題,把數字355改成340,以防你們不知怎麼做。”說完,就走了。

我們又開始寫了,我看見有些同學抓着鼻子,不知在想什麼,有些同學左顧右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,還有些偷偷想:“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條,上廁所的時候可以跟別人討論一下,那道題怎麼做,看看我和對方的答案是否一致,如一樣,我就放心了,上完廁所就可以小心翼翼地抄答案,這其不是一舉兩得嗎?我真是冰雪聰明。”我寫完之後,又重新寫,寫了一會兒,我就開始檢查。

我一檢查,就發現有錯誤的,就馬上改正錯誤。我看講臺上的老師已經大睡一覺了,老師睡覺的時候,已經有人在議論紛紛,互相討論,老師被一陣如同馬蜂窩裏的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一羣蒼蠅成羣結隊的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫,叫個不停,叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了,感覺頭昏眼花,小聲地說:“安靜!肅靜,現在交上試卷。”大家聽了,立馬把嘴巴的“鏈子”拉上,然後交上試卷,當剛剛說的話統統給忘記。

我的知識朋友就是從這件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀