不平常的一堂課作文

“哈哈哈”一陣陣笑聲從教室衝出，窗外焉了的月季花也挺了挺身子，怎麼回事？

今天我們玩拼句！

遊戲規則：一個人寫人物，一個人寫地點，一個人寫怎麼地做，還有一個小朋友寫事情，最後把所有人寫的連起來拼成一個句子。

同學們開始寫紙條，有點皺眉苦苦思考，似乎遇到了什麼問題；有的提筆沙沙，抿嘴偷笑。既然這樣有小朋友說，我們可以用這個寫不好的話，詞語沒有限制？我飛快寫下地點：森林、大海、沙漠、高山上，眼前似乎浮現和小朋友一起去拼句，抽到組成了“他在森林開心地解小便”，我都笑得差點喘不過氣來。

老師讓我們四人一組來讀連成一句，可好笑啦。我寫了名字（王若穎），第二個小朋友寫了地點“森林”，第三個小朋友慢吞吞地讀着“高……高興……興”，最後一個小朋友寫了“吃方便麪”，連起來就是“王若穎在森林高高興興吃方便麪。”啊？還有這樣的：“嘉豪在廁所裏快樂地吃飯”……我和同學們笑死了，笑得跟一個二傻子一樣停不下來。甚至一組小朋友拼出一句“他在大海里孤獨地玩火。”這不是有點自相矛盾嗎？這個拼句也太有意思了。

下課了，我們的笑聲迴盪在教室裏。我們繼續自己組織拼句什麼，“王若穎在沙漠高高興興地睡覺。”“鄧傑中在荒島慢吞吞地吃泡麪。”“我和王雨在超市傷心地建房子”……我和同學們一邊玩，一邊咯咯咯地笑個不停。

整個遊戲結束了，我最大的感受就是不能亂用詞語，不然一定會鬧大笑話。