小學四年級

拉不開的書作文怎麼寫

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“哎,書本怎麼拉不開呢?同學們正在幹什麼呢?”

拉不開的書作文怎麼寫

原來,這節作文課,老師給我們帶來了兩本書,“這是什麼書?”“《小學生時代》,”“嗯,是的,你們也有這兩本書吧?”“有的。”一番師生對話後,老師說:“你們的書是普通的,但我的,卻是有魔力的。”“我們纔不信呢!”我們對老師的話是嗤之以鼻,“那好吧,就讓我給你們見識見識吧!”說完,老師便神祕兮兮地走向那兩本書,把它們一頁一頁地搓叉起來,然後合上。“好了,這兩本書你們是拉不開了!”我們全場就熱鬧起來。“怎麼會拉不開呢?……”

老師的嘴露出了得意的笑容。他請了中嶽同學,爲大家拉開這兩本書。他走上臺,雙手緊緊地握住兩本書,緊咬着牙,使勁想把兩本書分開。他一用力,只聽“啪”的一聲,一本書的封面被拉了下來。接着,中嶽同學又一使勁,把另外一本書的封面也拉掉了。他頓時就懵了,垂着頭下來了。我們原以爲兩本書分開了,歡呼起來。但一仔細看,這兩本書還是糾纏不休。

我們都以爲中嶽同學是四年級,所以力氣小。老師換了學博,他走上講臺,雙手拉着書,用力拉,可是拉不開。他換了一種方式,雙手把書死死地卡住,使出吃奶的勁。不一會兒,他就滿臉通紅。我們都瞪大眼睛死死的盯着他,彷彿一眨眼就會錯過什麼事情似的。突然,“譁”,其中一本書的兩頁被撕了下來,學博也敗下陣來。

老師又請了兩員大將——紫萱和林雅,她們可是暴力女,而且又有老師幫忙,一定可以獲勝!他們仨用手死死地抓住書本,用力地向後方拉去,那就像一場拔河比賽。我們在場下加油助威,好讓他們儘快分開這兩本連體書。可結果總是不如人意,兩本書的幾頁紙又被撕掉了。我們都疑惑不懈,這是爲什麼呢?原來,兩本書的每一頁交錯在一起,如果你拉的力越大,摩擦力越大,你越拉不開。

這真是一件既有趣,又蘊藏着深刻道理的作文課呀!

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