小學四年級

拉不開的書作文六年級

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今天的作文課上,陳老師拿出了兩本《小學生時代》,並說這兩本書有魔力,同學們都特別疑惑,有的同學說,我家有十幾本書,也不見得有什麼魔力呀!我想:老師在吹牛吧,書怎麼可能有魔力呢,但接下來我被現實啪啪打臉。

拉不開的書作文六年級

只見老師把兩本書打開,左邊放幾頁,右邊放幾頁。使兩本書緊緊地“擁抱”在一起。我們都不理解老師的做法,老師說:“你們有人想上來把他們分開嗎?”我想:這不是很簡單嗎?有什麼挑戰性呢?同學們都自信地舉起了手,好像上去肯定能把他們分開。

老師選了一個身形嬌小的中嶽同學,他自信滿滿地走上去,雙手抓住左右兩邊的書脊,他卯足了勁,老師一聲令下,中嶽同學迅速的把書的封面撕了下來。如果老師不說,我還以爲他這麼快就成功了呢,中嶽同學一臉驚訝,他管不了這麼多了,連續用力地往左右兩邊拉,誰知又撕下了一頁,惹得同學們哈哈大笑。

笑聲過去以後,有人說:“這怎麼可能?可能是他身形比較小的原因吧。”於是老師派了學博上去,“開始!”學博把書對着嘴吹氣,被老師阻止了。接着學搏把書對着胸前使勁的拉。學博發現這種方法不行,就把書放到下面,從下往上拉。第一次失敗了。第二次,學博使出了吃奶的勁,也無法把緊緊“擁抱”在一起的書分開,場下又爆發出一陣笑聲。

第三次來挑戰的是紫萱同學和林雅同學,這次老師也親自上場,老師抓住左邊的書脊。紫萱同學和林雅同學抓住右邊的書脊,像拔河一樣拉,但還是沒成功。

最後一個是哲瀚同學上場,他抖一抖,輕輕一拉,書竟然分開了!原來是摩擦力使這兩本書那麼難拉開。哲瀚同學降低書的摩擦力,摩擦力小了,書也自然好拉開了。

這本書可真的是有“魔力”啊,是科學的力量使它產生“魔力”吧!

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