小學四年級

關於記一次有趣的遊戲作文

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今天的課堂上,老師讓大家做了一個好玩的遊戲——你畫我猜。

關於記一次有趣的遊戲作文

我們分成三組,待前兩組“體驗”過後,我胸有成竹,昂首挺胸地走到黑板前,躍躍欲試。

老師出題了,詞語是“東張西望”。我一看見便心想,哦,這詞簡單,但要把它畫出來可並不是一件容易事兒啊。我沉思片刻,忽然腦中靈光一閃,只要畫一個人兒,眼珠一會兒朝左看,一會兒朝右看,這不就是“東張西望”的含義嗎?

我大筆一揮,在黑板上畫起來。我先畫了一個圓,這是人的腦袋,再畫了一雙向左瞧的眼睛,又畫了一個人腦袋,裏面有一雙向右瞟的眼睛。乍一看,這兩個人顯得有些“詭異”,我不禁捧腹大笑起來,同學們一看,也被我傳染了,開心得直拍桌子。我回頭一看,隊友一副目瞪口呆驚訝的表情,或許她連我畫的是什麼都不懂吧!

但最後,還是失敗了,我垂頭喪氣地走回了座位。

輪到下一組了。老師用遙控器一按,屏幕上便出現了“搖頭擺尾”四個大字。只見表演者先是一愣,便開始劇烈地搖起頭來,跟吃了搖頭丸似的興奮。接着他停頓了一會兒,就變成了一邊搖頭一邊扭屁股,大家又被他給逗笑了,我也笑得肚子疼。可這個詞是什麼,還是個迷。猜的人也是抓耳撓腮,一副疑惑不解的樣子。

表演者也被搞得一頭霧水,繼續重複剛纔的動作。“搖頭……”猜者終於擠出了兩個字,“搖頭晃腦!”“不對!”表演者說。不對?那是什麼詞呢?我心裏也冒出了個問號。

“嘿!注意這個!”表演者在板上畫了個近似屁股的東西, 接着又添上了個尖角。沒過一會兒,時間到了,大家轉過頭去,都很想知道答案,“哦!原來是搖頭擺尾!”大家異口同聲地喊,終於解開了這個“未解之謎”,大家也恍然大悟!

這次有趣的遊戲讓我們懂得了團結合作,也只有團結合作才能使我們的感情更密切!

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