小學四年級

畫鼻子作文500字示例

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作文課上,覃老師帶我們玩了一個遊戲:畫鼻子。只見覃老師在黑板上畫了一個臉譜,圓圓的腦袋,長長的眉毛輕輕上揚,但是就差了一個鼻子。同學們都躍躍欲試了。我想,如果我能參賽,那應該是小菜一碟呀!

畫鼻子作文500字

因爲時間有限,我們只能採取“黑白配”的方式來決定參賽資格。我多麼渴望擁有參賽資格,因爲我想展示一下我的畫功,更希望獲得獎勵。我們分成了四個組,每組選一個。聽着覃老師的口令“黑白配!”我們組便選出了一位。最後我以失敗告終。我垂頭喪氣,只能當一個“吃瓜羣衆”了。不過,我又很快有了興致。

比賽開始了!首先上場的是小堯。一開始,他信心滿滿地走向講臺。當覃老師用布矇住了他的眼睛,他就慌了神。只見他左手摸索,右手握着粉筆,不知從何下手。一羣淘氣包便開始了“搗蛋”模式。“往右往右!”……明明該往左,大家偏偏都說往右。小堯的粉筆,離小臉越來越遠。這時,覃老師說:“時間還剩下3秒!”無奈之下,他隨手一揮。“哈哈……”同學們笑得前仰後合。原來小堯畫的鼻子飛到了十萬八千里外了呢!小堯扯掉布,看了看自己的“傑作”,氣得轉過頭,揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。

最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學們又開始“搗蛋”了。可是,桐桐纔不上當呢!只見他伸出左手,摸到了黑板下的刨筆刀,接着沿着刨筆刀向上量了三個指頭的長度,右手便果斷下筆。“呀!厲害呀!”同學們在下面驚呼起來。原來,他成功了!

我佩服得五體投地,急忙請教桐桐。桐桐說在畫之前,他已經目測了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來如此,我茅塞頓開,不禁向他豎起了大拇指

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