三年級作文放風箏看圖寫話（通用15篇）
篇一：三年級作文放風箏看圖寫話
今天天氣晴朗，是一個放風箏的好日子，我和小紅小明一起來到中心廣場放風箏。
我拿起我們的燕子風箏，問小明：“你知道怎麼放風箏嗎？”小明說：“我不知道。”小紅連忙說：“我知道！我知道！首先一個人拿風箏，另一個人拿風箏軸。迎着風就鬆手，放開風箏。”我和小明按着小紅說的去做。我拿着風箏軸，小明拿着風箏。小紅說：“你們現在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子，風箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風箏，開心的笑了。廣場上放風箏的人很多，我們開始看“風箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲。”可我們的燕子風箏想吃“金魚，”大家看了哈哈大笑起來。
小明看了看手錶說：“時間不早了，我們該回家了！”我們收起風箏戀戀不捨的回家了。
篇二：三年級作文放風箏看圖寫話
(瑪迪娜)
在一望無際、鳥語花香的地方，天空中出現了很多有趣的東西——它就是風箏。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放學了！小紅、小明，小剛三個好朋友約定下午三點一起去放風箏。三個好朋友來到了碧綠的草地上，看到天空中佈滿了風箏，五顏六色的，有老鷹、龍、魚……
小紅對小剛說：“你來幫我舉風箏，我來負責拿線軸”。“好的，那你一定要跑快哦！”小剛喊道。小紅神氣十足地說：“別小瞧我。”小紅和小剛一起跑，小紅一聲令下“放”小剛鬆開了手。“飛起來了！飛起來了！”小紅興奮地大叫。風箏飛向了天空，感覺想永遠掛在藍天中。
小明也來試了試，可是風箏就像調皮的孩子，在空中翻了幾個跟頭就墜落下來了。小明又試了好幾次，還是沒成功，傷心地坐在一旁。小紅安慰小明說：“你不能順風跑，應該逆風跑。”在小紅和小剛的幫助下，小明又試了一次，“飛起來了！飛起來了！”三個小夥伴高興地叫起來，此時的小明早已笑成了一朵小花。
三個小夥伴，望着天空中的風箏心裏有說不出的快樂。
篇三：三年級作文放風箏看圖寫話
吳以諾
春姑娘踏着輕快的腳步來了，草長鶯飛，陽光明媚，萬物都甦醒了。這正是放風箏的好季節。
一天，張欣約了小天和李明一起去公園放風箏。
公園裏已經有很多人在放風箏了，好熱鬧！天空中各種各樣的風箏隨風飄動，有睜着大眼睛的小金魚，有展翅高飛的老鷹，還有擺動着無數只腳的蜈蚣……
李明和小天興奮極了，李明拿起燕子風箏，叫小天拉住風箏線，往前跑。可是燕子風箏像個不聽話的孩子，不停地在天空中打轉。小天着急了，大聲喊着：”張欣，我的風箏飛不起來啊！”
張欣聽到後，馬上跑過來說：”放風箏要逆着風跑！”李明和小天聽了，趕緊行動起來。這次，燕子風箏慢慢地飛上了天空。李明心想：我的燕子風箏從來沒有飛得這麼高，這麼遠！
張欣叫起來：”等等我的蝴蝶呀！”說着，蝴蝶風箏也飛上了天。三個小夥伴開心極了。
遠處，一家三口也在放風箏。兒子看着空中的風箏，開心地笑了。爸爸媽媽互相摟在一起，望着遠處忽高忽低的風箏，露出了幸福的笑容。
篇四：三年級作文放風箏看圖寫話
星期天，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風箏。
廣場的上空已經飄着五顏六色的風箏，一隻“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一隻“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻“金魚”悠閒地游來游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風箏。我的是燕子風箏，小花的風箏是一隻美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會飛得比較高，所以我和小明先放我的風箏。我拉着線，小明把風箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開始！”小明撒開風箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的燕子風箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風箏也隨着笑聲顫抖着翅膀，躍躍欲試呢！
遠處，一個小朋友的三角風箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽並肩站在離小男孩不遠處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望着高高飛上天的風箏，露出了欣慰的笑容。多麼溫馨啊！
我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀遊！
篇五：三年級作文放風箏看圖寫話
倫汝浩
早晨，風和日麗，小朋友在公園裏放風箏。
天空藍藍的，飄來幾朵白雲。天上有擺着大尾巴的大金魚風箏，有長長的大蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏……他們在比賽放風箏呢。
小明高高地舉着風箏，喊：“三、二、一，放！”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風箏已經穩穩地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿着紅衣服的小女孩兒，捧着一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧着嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風箏飛得好高呀。”爸爸拍着媽媽的肩膀自豪地說：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風箏越來越多，笑聲傳得很遠很遠啊，多麼熱鬧的公園！
篇六：三年級作文放風箏看圖寫話
週末的天氣真好，陽光明媚。小明，小剛和麗麗約好，要一起去郊外放風箏。
看，天上飛舞着各式各樣的風箏，有威風凜凜的雄鷹，有活潑可愛的金魚，還有長着無數對腳的大蜈蚣……它們都在天上飛得自由肆意。
小剛的風箏是一隻漂亮的小燕子，五彩的燕子張開大大的翅膀，那一雙大大的眼睛看着他們，好像在對他們說：“快點把我放到藍天上吧！”
小剛手裏拿着線軸，小明則幫他高舉着風箏，麗麗在一旁爲他倆加油！小剛開始向前飛奔，藉助風的力量讓風箏飛起來。可能是小剛跑得太慢了，在小明放手之後，風箏打了一個旋兒就掉了下來。小剛不甘心地撿起風箏，再一次迎風跑了起來，邊跑邊不時扯住風箏線猛地向前拉一下。“小燕子”終於晃晃悠悠地飛到了半空中，他們樂得又蹦又跳。
他們牽着風箏的線，蹦來跳去，像一隻只可愛的小鳥。
放風箏多麼有趣呀！
篇七：三年級作文放風箏看圖寫話
今天，晴空萬里、風和日麗，是個放風箏的好日子。於是就有許多人來草地上放風箏。
遠遠望去，只見天上飛着許多五顏六色的風箏，有金魚、老鷹等等。在更遠的地方。還有小力一家在放風箏呢！小力的風箏已經飛得老高了，他一邊向後走，一邊說：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，微笑着說：“兒子，你真棒。”
在近處，小軍和小強在放風箏，小英在旁邊看。小英，穿着粉紅色的連衣裙和紅色的鞋子，手裏緊緊地拿着漂亮的蝴蝶風箏，生怕風箏掉在地上弄髒了，她的臉上洋溢着笑容。小軍一手拿着線拐，一邊回頭說：“小強你快點，別人的風箏飛得老高了，我們的風箏還沒飛起來呢。”小強舉着風箏說：“小軍你慢點，我跟不上了。”小英說：“你們記得也幫我把風箏放飛呀。”小軍說：“別急，我的還沒放起來呢。”
滿天飛舞的風箏把天空裝飾的五彩繽紛，可真是美麗啊！
篇八：三年級作文放風箏看圖寫話
趙欣悅
今天早上，吃過早飯，媽媽說：“春天是放風箏的季節，我們去放風箏吧。”
我和媽媽來到田地裏，新鮮的空氣撲面而來，小鳥在藍藍的天空中唱着美妙的歌，地裏的花花草草你爭我搶地鑽了出來。春天真是一個萬物復甦，百鳥爭鳴的季節啊。
我拿出風箏，一隻手拿着線軸，一隻手拿着線，迎着春風向前奔跑，風箏剛飛上去，就掉了下來，我有點失望。在媽媽的鼓勵下，我又嘗試了好多次，風箏終於飛上了天空，它像一隻老鷹，在天空中飛翔，我開心地笑了，媽媽也笑了。
篇九：三年級作文放風箏看圖寫話
春天，萬物復甦，藍藍的天空上飄着朵朵白雲；一望無際的草坪上，許多人正在放風箏。
正在這時，有幾個孩子氣喘吁吁地跑了過來，穿着粉紅色的連衣裙是悅悅，穿着綠色短袖是陽陽，穿着紫色的衣服是丁丁。陽陽一邊喘着粗氣一邊說：“終於到草坪上了，我們可以放風箏了。”
陽陽一手拉着風箏線，一手拿着風箏的線軸；丁丁則輕輕託着燕子風箏。燕子風箏有着一對輕快有力的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，活潑可愛。起風了，陽陽激動地說：“放掉風箏！放，快放！”丁丁聽到陽陽的叫喊聲，立馬就明白了，用力向上一扔。陽陽快速地逆風跑了起來，他邊跑邊一點點地放線，風箏慢慢地升起來了。它超過了氣勢逼人的“蜈蚣”，又超過了小巧玲瓏的“小金魚”，最後超過了展翅高飛的“雄鷹”。“耶！”陽陽和丁丁興奮地叫着。看着陽陽的風箏飛得那麼高，悅悅也不甘示弱。她迎着風，把風箏慢慢地放了起來。風箏扶搖直上，徑直飛上了雲層。蝴蝶風箏展示着它優美的舞姿，在天空中飛舞。
陽陽看到了蝴蝶風箏，驚呆啦！他更加用心地拉扯着風箏線。“燕子”和“蝴蝶”在空中盡顯風姿。丁丁在給他們加油，草坪上充滿了小朋友得到歡聲笑語。
時間過得真快，不知不覺傍晚來臨了。陽陽和他的小夥伴依依不捨地離開，回家了！
篇十：三年級作文放風箏看圖寫話
春天正是放風箏的好時節。剛學過《村居》“忙趁東風放紙鳶”的小明和小紅相約一起去公園放風箏。公園裏的草地一望無邊、滿目青翠，藍天上飄着朵朵白雲。
放風箏的人可真多呀！擡頭仰望天空，哇！天上飛着兇猛的“老鷹”、活潑的“小燕子”、可愛的“小金魚”、美麗的“花蝴蝶”……小明和小紅看到天上的風箏，心裏癢癢的、迫不及待地想自己試一試了，小明說道：“我們也開始放風箏吧！”
小明讓小紅用雙手託着他們自己的風箏，自己拿着線軸。“三！二！一！”小明大喊。聽到聲音的小紅用力將風箏向上扔去，小明飛快地跑了起來，風箏一晃一晃地飄上了天。“耶，風箏上天了！”他們歡呼起來，興奮地跳來跳去。可沒過多久，風向變了，風箏不順風了，落到了草坪上。他們的心情挺失落的，但想到風箏飛上天的樣子，就沒有灰心。
他們又重新嘗試了一次。小紅舉起風箏，小明手持風箏線，把線軸抓得緊緊的。趁着一陣風吹來，小紅用盡全身的力氣把風箏朝天空拋去，小明邊放線邊閃電般地向前跑去，風娃娃伸出無形的大手把風箏托起來。風箏先是在空中晃了幾下，接着穩穩地“站在”柔軟的雲彩上。倆人看到風箏再次飛舞在空中非常開心，像吃了糖一樣甜。他們覺得自己就猶如這個風箏，駕着清風越飛越高，時而和鳥兒打招呼，時而盤旋幾圈，向路人展現自己的美麗……
天色漸晚，他們已經回到家裏，但他們的心還留在美麗的公園，在廣闊的藍天上飄啊飄啊……
篇十一：三年級作文放風箏看圖寫話
範欣妍
春天裏，一個陽光明媚的星期天，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，小明約幾個夥伴到綠油油的草坪上放風箏。
他們來到草坪上，只見許多風箏在空中飛來飛去。有一身紅衣裳的金魚風箏，有威武的老鷹風箏在展翅翱翔，還有長長的蜈蚣風箏在扭動着身子……
小明看着那麼多風箏都已飛上藍天，對小剛說：“我們也開始放風箏吧！”於是他和小剛把線固定在風箏上，小明拿着線飛快的跑了起來。一陣微風吹來，小剛一鬆手，風箏就飛上了藍天。“風箏起飛啦！風箏起飛啦！”小明高興的說。站在他旁邊的小麗正笑嘻嘻的看着他倆，下一個，就輪到他的蝴蝶風箏飛上天啦！遠處一個小男孩兒在放一個彩色的三角形的風箏，他的父母看見兒子放的風箏飛的那麼高，都開心的笑了，
這可真是快樂的一天呀！
篇十二：三年級作文放風箏看圖寫話
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁着週末，趁着春風，潘老師帶領我們去東山公園放風箏。
一到東山公園，遠遠就看見草地上有許多人在放風箏。有的風箏飛得很高，比小鳥飛得還高；有的被卡在樹上，一動也不動；有的還在草地上，怎麼也飛不起來。蝙蝠形的，蜻蜓形的，蝴蝶形的……這麼多形態各異的風箏在空中翱翔，看得我眼睛都花了！
正當我看得入迷時，潘老師把我們叫到一位老爺爺身旁看他怎麼做風箏。只見老爺爺沒一會兒就用竹篾做好了翅膀。一眨眼，又做好了尾巴。再一彈指，老爺爺又將頭給做好了。細長的竹篾在老爺爺的手中變成了風箏的骨架。接下來輪到老奶奶出場了，只見老奶奶在骨架上塗了膠水，把皮紙粘在上面，再把多餘的部分撕掉，風箏就做好了。
看完風箏的製作過程，老爺爺從旁邊的帳篷裏拿出了很多事先做好的風箏，一個一個地發給我們。我一拿到風箏，就急着要放。這時候，潘老師說風箏是白色的，還沒畫圖案，需要我們給風箏畫上美麗的圖案。畫什麼呢？我想了半天也沒想出個結果。忽然，我看見了在天空中飛舞的蝴蝶，就想：畫一隻蝴蝶也不錯。於是，我立即動手。沒一會兒，就畫好了一隻“醜蝴蝶”。
爸爸給風箏綁上線，準備讓它飛上天空。他先拎着風箏，找了找風吹動的方向。等確定好風向了以後，就用手一拉，風箏就迎風飛了起來。爸爸一會兒放線一會兒又拉線，風箏也越飛越高。忽然，風向有點變了，旁邊的風箏往我們這邊吹了過來，風箏線要纏繞在一起了，我急得直跺腳，怎麼辦呀？線纏繞在一起，風箏會不會掉下來啊？爸爸卻不慌不忙，只見他一會兒放線讓風箏飛得更高，一會兒又收線，讓風箏飛得低一點，一會兒往左邊拉一下，一會兒又往右邊拉一下，終於擺脫了別的風箏線，讓風箏重獲了自由。我不由地歡呼了起來。
媽媽看我們玩得這麼開心，也決定加入進來，還要和爸爸比賽，叫我和妹妹當裁判，看誰放風箏的技術更好。可能是風的緣故，媽媽放的風箏一會兒高，一會兒低，十分不穩定，沒一會兒就掉落了下來。我和妹妹討論了一小會兒，一致決定，爸爸獲勝！
看着爸爸媽媽放風箏這麼好玩，我也決定試一試。爸爸說過風不大的時候要一個人舉起風箏，線拉得長一點，另外一個人拿着線軸迎風跑。我叫妹妹幫我拿着風箏舉起來，自己一手握緊線軸，一手拉着風箏線，邊後退邊放線，等線拉到了一定的距離，“放手！”我大叫一聲，扭頭就逆風往前跑去，妹妹一鬆開手風箏就飛上天去了，我邊跑邊回頭看，“風箏飛起來了！”我大聲歡呼起來。
快樂的時光總是過得特別快，不知不覺已經三點半了，我們該回家了，好期待下一次放風箏，意猶未盡啊！
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我變成了一隻風箏，在天空中自由自在地飛翔。
篇十三：三年級作文放風箏看圖寫話
胡佳月
一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶着風箏，準備放飛呢！
一隻美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！
小紅說：“我們也快點放風箏吧！”
小明一手舉着風箏，一手拉着風箏線，逆風跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風之後，小明終於把風箏放飛上了半空。
“哇，我們的風箏終於飛起來了。”小紅激動地說道，“你們快來看呀，它像一隻雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來了一陣大風，兩個風箏繞在了一起。小明說：“讓我來把兩個風箏拉開吧！“那可不行，”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”
拉着風箏線，扯下了風箏，花了幾分鐘，終於解開了。這時候小紅說道：“你們的風箏都飛上天了，能不能也幫我把風箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。藉着剛纔的經驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了，不知不覺已經有好長時間了。這才戀戀不捨的準備回家，並相約什麼時候有空再來放一次風箏。
篇十四：三年級作文放風箏看圖寫話
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了一年中放風箏的大好時節，小明，小紅，小剛一起來到公園裏放風箏。
天藍藍的，幾朵雲在悠閒的散步，遠處的空中已經有五顏六色，各種各樣的風箏了，有可愛的羊，有獅子，還有美麗的小燕子。
小紅，小明，小剛來到了公園的草地上，他們看到旁邊不遠處有一家三口也在放風箏。小明說：“咱們也趕緊開始吧。”小紅說：“單獨玩放風箏嗎？也太無聊了吧。”這時候，小剛靈機一動說：“我有個主意，咱們來場風箏大賽吧！”小明和小紅都贊成小剛的這個主意。放風箏大賽開始了，小明讓小剛拿着風箏，自己拿着搖輪。小明說：“放。”小剛將風箏拋向空中，小明快速地跑着，風箏慢慢地飛起來了，小明更快速的跑着，邊跑邊放線。不一會兒的時間，小明的風箏飛得老高了。小紅也把風箏放得老高，兩個風箏在天空中越飛越高，搖搖晃晃地。小明的風箏像一條生龍活虎的龍，直衝雲霄，飛的最高。小紅的風箏像一隻美麗的大蝴蝶，和空中的雲朵嬉戲玩耍。
最終小明獲勝了，小明非常開心。他們三個約定，下次還要來玩放風箏的遊戲。
篇十五：三年級作文放風箏看圖寫話
王曉萌
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好季節，我也要去放風箏。
一天放學後，我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風箏。我拿線，小軍託着風箏。我跑啊跑，這時，我說了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風箏，那風箏飄了一會兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。於是小軍對我說：“一直放不了，要不我們別放了吧。”我搖搖頭說：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢。”於是，小軍突然像換了個人似的，立刻就有了精神。之後，我們配合得很好，我們的小燕子風箏飛得很高很高，就像一隻真的燕子一樣。
這時，一個小女孩過來對我說：“哇，你們可以教教我怎麼可以放這麼高的風箏嗎？”我笑嘻嘻地說：“當然可以啦！”不一會兒，我們就成功啦！那個小女孩兒高興地對我說：“謝謝你！”我也笑着說：“不用謝，這是應該的。”
遠處還有一家人也在放風箏，那個小弟弟把風箏放得很高，他的爸爸媽媽正在誇他呢！
這次放風箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。