小學三年級

小學生作文放風箏

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篇一:小學作文放風箏

小學生作文放風箏

三年級韓浩然

春天到了,小草露出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了,像春天的使者一樣喚醒了大地萬物,這也正是放風箏的好季節。

星期天,我和媽媽去老子廟裏放風箏。一進老子廟,裏面真是人山人海,人多得數不清。天上有長着很多腳的“蜈蚣”、展翅翱翔的“老鷹”、五顏六色的“蝴蝶”、一隻長着兩隻大眼睛的“小金魚”……它們都是風箏,還有3D立體巨型風箏呢!

我讓媽媽給我買了一個“眼鏡蛇”風箏。我拿着風箏線,媽媽拿着風箏,我在前面跑,當我對媽媽大喊“放”的時候,媽媽使勁往上一拋,我一邊跑,一邊放線,風箏一會高,一會低,不一會又狠狠地摔在地上。我又嘗試了一次,這一次媽媽看好時機往上一拋,風也越來越大,風箏也越飛越高。

我的風箏比所有的風箏飛得都高,“眼鏡蛇”風箏的尾巴在天上搖晃着,像是在炫耀自己飛得最高,美麗極了!看着它在藍天上自由地飛翔,我心中有說不出來的快樂!

今天放風箏很成功,看着自己的風箏在藍天上自由自在地飛翔,我也好想像風箏一樣飛向天空,放飛自己的夢想!

篇二:小學生作文放風箏

三年級龔鈺淇

春天,正是放風箏的最好時機。這天,日暖風和,我和小明、小剛去公園放風箏。

到公園後,我看見蔚藍的天空上飄着幾隻風箏,有“小金魚”、“燕子”、“飛機”……我的“蝴蝶”風箏有着苗條的身子,身上還有白色的條紋,大大的翅膀上有許多小斑點,它還有一雙大眼睛和細長的觸角。

我站在旁邊看小明和小剛放風箏。小明左手拿着線團,右手拿着線,小剛拿着風箏,風一來,小剛把風箏用力一拋,小明就飛快地跑,風箏就飛起來了。

我看過他們放風箏的動作後,也開始放。我左手拿着線團,右手拿着線。風一來,我把風箏向上一拋再跑起來,但風箏卻沒有飛起來。我放棄了,把風箏扔在地上。

這時,小剛看到了,跑過來對我說:“不要灰心,再試一次,說不定風箏會飛上去!”

聽了小剛的話,我決定再試一次。我左手拿着線團,右手拿着線,迎着風跑了起來,等風大些了,我用力一拋,風箏飛了起來。我非常高興。風箏越飛越高,越飛越小……

通過今天的事,我知道了:做什麼都要有耐心,不能輕易放棄,要學會鍥而不捨。

篇三:小學生作文放風箏

三年級劉軒雨

星期天,風和日麗,我和我的爸爸媽媽,還有我的弟弟小天去公園放風箏。

我們來到公園,那裏春暖花開。你看!天上飄着許多小動物,有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”,還有“小魚”,原來小朋友們在公園裏放風箏呢!

我的風箏是金魚樣子的,非常好看,我爸爸說這條金魚就代表“年年有魚(餘)”。我也很喜歡自己的“小金魚”風箏,看着它,我的臉上露出了燦爛的笑容。

我和弟弟跑到公園的田野上,我的弟弟拖着“小金魚”風箏的尾巴,我拉着線。風吹過,我迎着風跑,邊跑邊回頭看弟弟。我看準時機對弟弟大喊:“放!”弟弟一鬆手,我慌忙扯動風箏線,我的風箏飛起來了,風箏飛得很高,一不小心別人的風箏纏到我的風箏上了,這可讓我着急了。我心裏想着:千萬不要把線扯斷了。一會兒,我的風箏和那人的風箏都落下來了,我們倆好不容易纔把它們分開。

我和弟弟又開始放了起來,這次風箏放得更遠了,我非常開心,一蹦三尺高。弟弟也在旁邊高興得手舞足蹈,大喊:“姐姐真厲害!姐姐真厲害!”

這次和家人一起放風箏,讓我感到特別幸福、開心,以後我還會抽時間一起和家人放風箏。

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