三年級作文誇誇我的老師作文示例

轉眼，我快小學畢業了，教過我的老師有很多：有見多識廣的自然課王老師；有博學多才的勞技顧老師；有風趣幽默的體育陳老師……今天，我要誇誇我的語文老師---朱老師。

朱老師經常一手捧着本子，一手抱着電腦，那雙會說話的大眼睛，睿智有神。

朱老師對我們要求很高。說她嚴厲吧，她的確有時候很兇。有一次朱老師讓我重新把句子訂正一遍，而我就敷衍地只改了幾個字，交給朱老師。朱老師用她銳利的目光掃視了我的本子，立刻退還給我，讓我重新訂正。而我這個偷懶大王想鑽空子，又原封不動地再次交給她。結果，朱老師用犀利的目光看着我，語調高亢地說：“把橡皮拿上來。”“不好！”我感到朱老師的眼睛裏不是有光，是有火。我如果現在還不識相，她就要變成一條噴火龍了。我趕緊知趣地遞上橡皮。她拿起橡皮把我整句句子全部擦掉。我嚇得乖乖地把句子重新寫一遍。看到我認真的書寫，朱老師的臉這才陰轉多雲，眼中的火光轉成了亮光。正是朱老師這麼不厭其煩地盯着我，這次期末考試的基礎部分拿到了優星。那天，我看到卷子上的優星，心裏甜滋滋的。媽媽告訴我，這要感謝朱老師對你的良苦用心。

朱老師有時也挺溫柔，她經常鼓勵我。在一堂語文課上，我結結巴巴地連續兩次回答錯同一個問題。朱老師卻一直面帶微笑，不厭其煩地幫我一次次修改。那時朱老師的眼神裏透出鼓勵，讓我如沐春風。最後，我正確地回答完問題，朱老師走過來，拍拍我的肩膀，親切地說：“即使回答錯了也沒關係，說明你思考過了，比不思考等答案的同學要強得多。”我聽了心裏溫暖又愜意。

朱老師上課很有趣，記得那天上課文《楊梅》，朱老師特地買了楊梅進課堂。她先給每人發了楊梅，讓我們咬上一口，細細品嚐後發言。不管回答對與錯，朱老師都會拿出一顆給予獎勵。我們這羣小吃貨們怎麼會和“吃”過不去呢，大家爭先恐後地舉手發言，生怕楊梅成了其他同學的囊中物。那時，朱老師的眼神露出一絲得意，臉上掩不住溫和的笑容。

我最敬佩朱老師處理事情非常公平，不會偏向成績優秀的同學。如果有同學犯錯，朱老師時常會說：“我在等待你的成長”。

這就是我要誇的朱老師。她嚴厲、溫柔、盡責、公正，因爲她有了我們這羣搗蛋大王。她爲人師表，因爲她是我們的老師。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”朱老師默默奉獻，我心裏對她又愛又怕。