小學生該不該用手機辯論賽作文400字

今天，在一個小小的作文班中，幾個平凡到不能再平凡的小學生分爲兩方，開啓了一場沒有硝煙的戰爭。

題目是“小學生該不該用手機”。“法官”道：“辯論賽正式開始！”話音未落，正方的一名“大將”如火燒屁股般，率先開啓“進攻”：“手機不僅能便於學生查資料，而且能與家長聯繫，更能……”，一大堆原因就像機關槍一樣步步緊逼，把我方“士兵”壓得擡不起頭。“但老師會把一切給你進行復習，而且手錶比手機更適合小學生……”我好歹也是我方（反方）的主將，便立刻送出武器，把對方反駁得無言以對。

但不久後，正方立刻又提出一個手機可用的理由，令我方啞口無言，正方加10分！我們反方見勢不妙，並馬上調轉馬頭，改變方向。馬背上的士兵們一個個舉起長槍，用力向對方刺去，對方一個失手，優勢大大降低，我們加回了10分，拉回比分啦！緊接着雙方各自提出許多理由，證明自己的意見。脣槍舌戰，針鋒相對，大戰幾個回合，最後，雙方打成了平手。

由此我也得到了個道理：手機可以做利於自己的事，但不能成爲傷害我們自己的玩具。