小學五年級

感受幸福作文參照

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這裏有老師和藹的面龐,也有同學們燦爛的笑容,更有那一棟棟設備先進的教學樓。

感受幸福

有很多時候,在教室裏挨着窗口的一些學生,總會因爲調皮,或者是爲了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點垃圾,我扔一點紙屑,既耽誤學習精力與時間,又影響校貌,更爲之倒黴的,還是衛生區的值日生啊!我們的學校,多麼美麗的校園,怎麼能夠就因爲我們的一言一行而讓本來書聲琅琅的教學樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營養的食堂裏一片狼籍!

爲什麼,爲什麼我們不知道珍惜這美好的學習環境呢?校領導們爲我們創立下多麼優越的條件啊!那棟棟教學樓就是證明,那寬敞明亮的教室就是證明,那個個愛學生如愛子的老師就是證明!其實,一個人的外表看不出一個人的心裏美,一個人的言行舉止卻可以體現出一個人的內在素質。

謙虛是一種美德,是一個人涵養的外化。古往今來,人們給予它以崇高的讚美。古希臘哲學家蘇格拉底說過:“謙虛是藏於土中甜美的根,所有崇高的美德由此發芽生長。”我國有“滿招損,謙受益”這樣的古訓,更有偉大的領袖,毛澤東所說過的“謙虛使人進步”。謙虛之所以受到尊崇,就因爲它是做人的美德、事業、學業成功的法寶。

誠實也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個小女孩賣瓜的故事:有一個小女孩在賣瓜,別人要買她的瓜,她卻說自己的瓜不夠甜,不夠好。她的誠實恰恰使她賣出了所有的瓜。不說“百花叢中過,片葉不沾身”,也不談“鏡破不改光,蘭死不改香”,更不講“留取丹心照汗青。”那些美德我們暫且不提,也不可及,我們只需一步一個腳印的改掉我們的壞習慣,講文明,懂禮貌,磨掉了鏽就是好刀,只要我們改掉惡習,我們的校園,我們的社會還會不美嗎?

前進的路已經爲我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人爲,而我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,沒有最好,只有更好,別讓陋習毀掉似夢的年華,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

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