小學五年級

殘疾兒童也是一道風景作文

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駕着汽車,在蜿蜒山路上行駛着。今天,我們來到了最純真善良的風景地:高淳福利院

殘疾兒童也是一道風景

那是一座普通的樓房,在那簡陋的大樓前是一個花壇,這些花向太陽微笑着,雖然被兩面的牆所遮擋,卻仍然茁壯成長。

走進福利院,一股很臭的藥味灌進了我的鼻子,我立即捂住鼻子,艱難地爬上樓梯。這臭味從樓底一直到樓頂,整個樓道都“噴”滿了“毒氣”!生活在這裏的孩子們可真可憐。“他們整天聞着這難聞的氣味,泡在這不健康的環境之中,沒有埋怨,但我一到這裏便無捂起了鼻子……”想到這兒,我立刻放下了捏緊鼻子的手,雖然臭味瀰漫,但我不再遭到良心的譴責。

來到教室13,那裏有一羣身體有缺陷的孩子,他們有的拄柺杖,有的坐輪椅,有的雙目失明,有的雙耳失聰,但是我並沒有看出一絲他們對生命的不滿與抱怨,在他們的臉上,在他們的眼裏,只有快樂與幸福,這笑容如此純真如此美麗!它充滿對未來的企盼與信任!我的臉頓時紅了起來,我有手有腳,有爸有媽,還有個姐姐!我多麼健全,但有時,我卻因爲一點小事情斤斤計較!可以說我擁有健康的身體,而他們擁有健康的心靈,我們之間形成了鮮明的對比。

他們開始唱歌了,唱的是《我很幸福》這首歌。歌聲沙啞,調子偏低,與我們唱的有天壤之別!但是歌聲中滿是滿足,滿是幸福,他們被父母拋棄,自身殘缺,卻如此樂觀,如此幸福,他們即使不健全,卻一直活在快樂的海洋之中!這是多麼幸福的事情呀!

也許,他們在準備時難以識字;也許,他們在準備時只能摸盲文,但是,他們撐過來了,爲的是什麼?爲的就是今天──表現自我,證明殘疾兒童與正常人一樣,展現他們的風采的日子,爲了這天,他們的艱辛可想而知,但不懈努力的精神,與樂觀大方的表現,得到了我們一致的讚揚!

歌曲結束了,他們臉上洋溢出了自信快樂的笑容!他們身體殘缺,但沒關係,他們照樣走着人生中的每一步,每堅定的一步,他們沒有爲本身的缺陷而煩惱,他們堅強的活着,直到他們綻開笑臉的一刻!

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