小學五年級

溫暖的旅程作文參閱參考

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成長是一次旅行。我生於俗世,必將歷經困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。

溫暖的旅程

秋風刺骨,我無聊地呆在教室裏,聽見“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象徵着一場“災難”的降臨——考試。

我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺佈滿了全身。

一位老師走進來,手中拿着我憎恨的試卷,原本慈祥的她,在我眼裏已成了惡魔的象徵。當試捲髮下來時,看到上面的題目,簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時,我又一次擔憂、緊張了,因爲到現在我才發現忘帶筆了,我抓耳撓腮。最後,我還是鼓起勇氣問同學借。那時,考場格外安靜。

問誰借呢?首先我先確認周邊同學的鉛筆盒裏有沒有帶多餘的黑筆,以防我借的那位同學只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發現一位同學帶了多餘的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終於找到一位合適的人選了,是仁杰宇。

“你能借我一支黑筆嗎?”看見他一聲不吭,放下手中的筆,開始從筆袋中尋找東西,只見他拿出一支黑筆,眼見我的救星來了,心情激動地無與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝。”拿起筆,看看時間僅剩不多,我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關里拉了回來。彷彿他就是我的“救命”恩人!

這事,讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖,這隻“手”我永遠也不會忘記。

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