小學五年級

快樂的一分鐘作文

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上個星期五的第三節課,我們班的語文老師歐老師,組織我們進行了一次有趣的一分鐘遊戲活動,名叫“我是木頭人”。遊戲的規則是,要求我們做自己喜歡的動作,看誰堅持到一分鐘。能堅持的是勝利者,不能的是失敗者。

快樂的一分鐘

“十,九,八,七……三!二!一!遊戲開始!”頓時,教室裏一片寂靜,彷彿整個世界都靜止了,只能聽到我們急促的呼吸聲,看到閃閃發亮正在轉動的眼珠子。

同學們八仙過海,各顯神通。有的人像孫悟空一樣鶴立雞羣,學着那雙火眼金睛,模仿得有模有樣。有的人像小浣熊一樣,似乎知道要打仗了,躲在那暖暖的被窩裏,不敢出來了。我也不甘示弱,擺出一副超人的樣子,踩着一張椅子,心懷着正義理想,瞧!我多麼威風啊!

不過,最有趣的還是顧涵湘,她那詭異的眼睛,散下來亂糟糟的頭髮,還有最爲逼真的僵硬的手和腳,簡直就是傳說中的“死神”。動作擺的越酷,想保持到一分鐘就越難。這平時毫不起眼,被我們隨意拋棄的一分鐘,現在卻變成了令人煩惱的一分鐘,這一分鐘變得日久天長。

這時,臉上強忍着暗笑的歐老師宣佈:“離結束時間還有五秒鐘!五!四!三!二!一!結束!”這時,全班同學終於鬆了口氣。老師又說:“我宣佈,全班都是合格的,成功!”我們都歡呼了起來。我慢慢地把麻了的腳和僵硬的胳膊放下,感覺到一分鐘真不容易啊!

通過這次遊戲,我重新認識了一分鐘。就是這短短的一分鐘,蘊含着不可估量的用處,就看我們能不能利用好它啦!

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