小學五年級

成長的煩惱作文例子優秀

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小雞兒,有煩惱,天敵老鷹常來鬧。

成長的煩惱

小魚兒,有煩惱,岸上世界看不到。

刺蝟,有煩惱,大紅蘋果甩不掉。

小華昇,有煩惱,老師誤解受不了。

到目前爲止,我的小學五年時光中,難免有幾天是被老師們誤解的。在小學三年級的時候,就有這麼一次被誤解的事。那是在一堂體育課上,不知怎麼着,就來了次筆頭測試。這時,我們的那位“嚴”老師把手背在後面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了進來,說:“咳咳,今天筆頭檢測,記錄一次平時成績。”說完,就給我們複習起來。

由於是一次突然襲擊,所以複習結束後,班中大約有三分之二的同學一直抱怨“這次好難啊!”“記不住答案呀!”“好多題不會做呀!”……這時“嚴”老師猛地用手拍了一下桌子,我們頓時覺得天空都跟着抖了起來。“還要不要好好考試了?誰再吵,我給他先扣個二十分!”我們剎那間,就像是羣馬戲團裏的猴子,乖乖束手就擒了!誰也不敢輕舉妄動。

可是,我身邊的一位女孩子好像沒聽見似的,一直在問:“這個字怎麼唸啊?那個字怎麼寫啊?”見此,我也不能“見死不救”呀,於是就好心地在她的桌子上寫了對應的拼音和漢字。正當我因爲幫助同學而得意地擡起頭來的時候,發現老師正惡狠狠地盯着我,厲聲把我叫了起來,當即宣佈扣掉我二十分!於是,我就體驗了一次“鶴立雞羣”的感覺!就在這時,班長站起來爲我辯護,但是老師根本就不聽,我只能稀裏糊塗蒙受不白之冤了!

親愛的老師,雖然我破壞了您的規定,但是這也是事出有因的,請您給我解釋的機會,多多理解我,這樣我就沒有煩惱了!

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