小學五年級

遊戲中得到的啓示作文600字

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今天我們來到教室,老師拿出了一疊報紙,啥?報紙能幹嘛?難道今天活動課的主題是廢物利用?纔不要……幸好老師對我們說的是玩一個遊戲,名字叫——“同舟共濟”。

遊戲中得到的啓示作文600字

遊戲規則是,三人一組,每人用一隻腳在報紙上,而且擡起的腳不能碰地面,維持30秒的那組就可以到下一輪,而且每過一輪,報紙就要對摺,堅持到最後的就是最後獲勝的組!

我們知道了規則後一下子都跑到門外組好了隊,準備開始分組,我一直在試哪個動作維持最久,可是老師也顧不得我試就把報紙發下了。

隊長一儒對我們說:“婷婷,站中間,我和心怡站旁邊。”站好後,我覺得平衡力不行就對她們說:“一儒,你拉着我的手,然後另一隻手在後面拉起,”這樣一試果然輕鬆了一點!

第一輪開始了,因爲報紙很大,所以各組都順利過關。第二輪開始了,我們旁邊的一個組華麗麗得被“K。O”了。快開始時,我都已經背起婷婷了,另一組好像發生了內訌,李佳成似乎想要跟我們一樣準備背隊員,但這位隊員一直在堅持自己的立場:“男男授受不親!”那位隊員一直不願意被背,害羞得像個姑娘似的,差點把我笑得只剩下躺在地上了。連那組被淘汰了的也一直合不攏嘴,把剛纔這麼緊張的遊戲氣氛,全打破了。不過換個角度想想,我一鼓作氣背起婷婷,女漢子了……

因爲男生隊員不配合,最終變成擡轎子形式,但還是我們獲得冠軍之位。

在這個遊戲中,我懂得了作爲一個團隊的隊員,要同心協力,不能只顧自己。就像一句話:一個人可以走得更快,但一個團隊可以走得更遠。而且這個遊戲還能幫你提高平衡力,你可以試一試。

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