作文載體讀後感

讀風箏有感800字作文

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風箏是魯迅先生所做的文章,這篇散文裏流露出魯迅先生的後悔。

讀風箏有感800字

但是不僅僅止於後悔,作者想要表達的,是對兒童天性束縛的厭惡,作者認爲,兒童最正當的行爲就是遊戲,對兒童進行精神的虐殺等同於殺人放火,甚至還要嚴重。

文章中寫了作者不讓小兄弟放風箏,做這些沒出息的玩意兒,於是行爲粗暴的直接上手拆風箏,這裏可以直接看出作者的憤怒之情,但是作者做出正確的判斷了嗎?沒有,他反而做出了錯誤的行爲。

因此我們可以得出結論:不能仗着自己年紀大而去欺負弱者,去做一些自認爲對的卻反而是錯誤的並且實質上會傷害他人的事情。

接着作者希望用道歉來換取他小兄弟的原諒,可是那時他們已經到了中年時期,臉上也多了許多條皺紋,作者這顆懸着的心原以爲能在那時得到諒解,在那時可以放下,可是並沒有,作者的小兄弟已經忘記有這麼一回事,並且說出:“有過這樣的事嗎?”這句話,他的小兄弟並不記他的仇,兄弟情深。可是作者還是希望從原諒得到安慰,“無怨的恕,撒謊罷了”這句話讓作者的心,像坐過山車一樣迅速下滑。說謊而得出的原諒,本來就是假的,根本不可能會讓作者有好的心情,心裏沒了怨恨,還怎麼去饒恕別人?那麼,原因是什麼?是作者已經從幹傻事的孩子,變成油膩的中年大叔了,過了這個年齡,一些事也都隨風飄散了。即使是道了歉,也是騙了人的善意謊言。

兩個不同時期的作者,用兩種不一樣的態度去對待這同一件微不足道的事,我們看出了作者內心世界的細膩,情商比人高的地方。前者的過錯,後者去彌補,每個時期都會有不同的感受,作者即使如此,知錯就改,能看出作者有這種好的品質。

精神虐殺顯然是不對的,作者這麼做也知道了自己的錯誤。

當時正值正月初一,作者有感於內心的苦悶和對現實社會的抗戰而做出了這篇文章,作者正是想表達此類感情,他想解救更多的孩子,讓孩子的天性能釋放出來,能自由自在的生活。

作者這樣做了,他自己卻沒得到寬恕。

這種沒有得到寬恕的資格,就會讓人感到更加悲傷,明明作者知道自己的錯誤,知道該怎麼彌補,可是時間不等人,時間來的快,去的快,讓作者過了他該道歉的年齡,讓他失去得到寬恕的資格,失去該得到的寬恕,作者就只能在自我反省和懺悔以及自我改正中不停的來回翻滾,他的心也只能沉重着……沉重着……

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