我們握手言和吧作文600字（推薦6篇）
篇一：我們握手言和吧作文600字
有一段好的友誼比什麼都贊。
——題記
曾相伴一起長大，承諾是彼此的伴娘，可最終卻走散了，何時再握手，是握手言和還是錯過？
約定。“那說好了，未來是彼此的伴娘哦！”“一定的。”兒童的世界中，總是把承諾看得很隨意，總認爲一段從零開始的友誼一定不會錯過。拉鉤上吊一百年不許變，這應該是屬於我們的專屬回憶了。
相伴。那是個有陽光的午後，我和她拉手在院子中奔跑，那時陽光灑在我們身上，石板地上照射出我們的影子，那，大概就是“相伴”二字的真實寫照了。
成長。從窗外向裏面望去，會看見兩個正在寫作業的小姑娘已經長大了，手中的筆書寫着屬於這個年紀的代表性物品，作業雖多卻沒有一點抱怨，許是因爲知道對方在旁邊不能被比下去，專屬於這個年代的，無數自尊自強的內心，在這一刻全暴露出來。
可，後來呢。
分離。她去了外地上學，而我留在本地，就此相隔兩地。一次機會，我去看望她，本以爲還會親密無間，但我發現我開始融不進她的圈子中，或許這就是兩地相望的煩惱了吧。
吵架。都說吵架是分離的開始，沒錯，我們在大吵一架後，絕交了。爲什麼呢？我也不知道，可能是因爲融不進對方的圈子中了，但不論什麼原因，散了終歸是散了。
和好。那次絕交後，我們再沒有見過，就是因爲見了也不知道說什麼，但在暑假回老家之遇時相遇。
“要不我握手言和？”她低着頭忸怩地和我說了這句話，我愣住了，因爲在我的記憶中，她一直都是個要強的姑娘。
“好！”我毫不遲疑地握住了她伸過來的手。
許是老天都不想我們分開，在一次又一次吵架後終會和好。
好的友誼和好的朋友是最讚的。（公衆號：雲作文）
篇二：我們握手言和吧作文600字
王呈玉
親愛的你，我們握手言和吧。
回溯暖融融的舊時光，我再次喜笑顏開，那時候雲淡風輕，夏日明媚，有些糟亂的木桌凳，綠色的令人心怡的黑板，童聲嘈雜的教室裏，你調到了我的後桌。我們天生是玩趣的靈魂，孤行的思維，怡然的性格。好像很久之前便相識，我們自然地玩耍與學習，形影不離。
青春是絢爛的，青澀與成熟相執，快樂與悲傷互存，心靈與矛盾交織。不知道是誰言，我與你誰高一籌，低一等，孰強孰弱的惡語。我卻正值考試失利，心情怨尤，這一番火上澆油，令我失心一般的氣憤，爲了自己那不堪的自尊，我大喝道你不配。說完我便萬分追悔，可言出已是潑水，不出所料的你知道了我的這番鄙陋的作爲。
於是我們疏遠了，美好被打破時總有令人心悸的碗摔盞碎的聲響。我害怕這樣的迴響，成爲了他人的議論對象。不久風波已去，我們被遺忘。以後的日子我們偶遇時只是刻意地迴避目光擦肩而過；放學後總是故意拖延着收拾書包等你走後我才離開；上學相遇時，也總是你走前面我走後面，快步加鞭，不聲不語。
每次不經意地對視時，我們都不由而同地低頭，我一次次內心在大聲呼喊，迫切地想要傳達給你，我知道你一定在期待什麼，你也一定知道我在期待什麼，或許我們只在隔岸觀望，但無人言語。你說你喜歡雲彩，科幻與物我其哀的精神，我買了劉慈欣的科幻集想要在你圓鎖時送你，可至今仍放在我的牀頭。
歲月青蔥，我們已升入初中。至今，不論做什麼相關無關的事。我記憶中總是映出你與我瘋狂、平淡、珍貴的記憶。朋友，我們握手言和吧，拋去以往的悲傷孤寂與謹慎猜忌，我們重歸於好吧。
篇三：我們握手言和吧作文600字
喬鈺茹
握手是我們國家的一種禮儀，但在當代，握手更是一種象徵，象徵着人與人之間的友好相處，象徵着商人之間的愉快合作，象徵人與動物之間的和睦相處，握手越來越有自己的內涵了。
握手言歡，在我們請別人吃飯，或者你遇到了一位志同道合的人時，我們會握手，以表我們內心的喜悅，當對方與我們相處愉快時，會與我們握手，我們的情誼會更深。
握手言和，當我們與同學有矛盾時，你不知道該如何開口說抱歉時，你這時可以遞出一隻手，並說我們握手言和吧，這是一種很好的方式，讓你和你的同學相互原諒，握手代表我原諒你，我理解你，你願意原諒和理解我嗎？我們以後會相互扶持，在學習路上相互幫助，相互信任。在與父母吵架時，我們何妨不伸出一隻手，對父母說養育之恩大過天，我不應該與您吵架，讓我們握手言和吧，在成長路上，您也是握着我的手，與我一起長大，當然，我也可以與其他的握手，比方說，當你看到一隻貓或小狗時，可以慢慢遞出一隻手對它說來吧，與人類和諧相處吧！
國與國也可以握手言和，在抗美援朝時期，剛剛解放的中國正處於生長階段，在聽聞朝鮮有困難時，毅然選擇幫助，我們跨過鴨綠江到前線支援，在朝鮮戰場上，我們握手言和。
當你的手輕輕搭在我的手上，代表我們志趣相同，我們相互扶持，我們相互信任，在戰場上，在職場上，讓我們握起手來，不要讓你我之間有矛盾，我們握手言和吧，讓相同的性格，共同的美好都握起手來，讓我們攜手構建美麗家園，手與手之間的相互接觸，增進彼此的感情。
篇四：我們握手言和吧作文600字
原一博
握手不僅是一種禮儀，更有着豐富的內涵。中國素來有“禮儀之邦”之稱，其中的握手也表達着多種含意。好朋友之間握手，是打招乎；陌生人之間握手，是表示友好；仇人之間握手，是表示和好。
還記得那件事發生在疫情期間，那時爲了防止病毒傳播學校都要求在家中上課。但是有一天在上課時間，我偷偷地玩起了電腦遊戲，就在此時，媽媽突然不敲門就進入了我的房間。我被嚇了一激靈，大腿碰到了桌子上。可她發現了上課時間玩遊戲的我，頓時火冒三丈，憤怒得說：“我就知道你小子沒有好好上課，現在果然被我抓了個正着！”剛從疼痛中緩過來的我，卻不以爲然，說：“不就上課玩個遊戲嘛，老師講的東西也太簡單了，我都會，你瞧你那大驚小怪的樣子！”媽媽更加生氣了，於是我們便因比陷入了激烈的爭吵中。
在第二天，我逐漸認識到了自己的錯誤，但是礙於面子又不肯主動向媽媽承以錯誤。於是我們就開始了冷戰，一天也不說幾句話。就這樣僵持到了開學。一大早起牀，桌子上依舊擺着媽媽給我準備的早餐。整理好書包往備出門，媽媽還是那句不變的話：“騎車慢點，注意安全。”我也不耐煩的“嗯”了一聲。
走到途中，我突然想起我的語文書還在家裏，但是如果再回去拿一定會遲到。心一橫，下決心回去拿。我飛快地回返回家中，走到衚衕口，看見家門口站着一個熟悉的身影，走近一看果然是媽媽。她手裏拿着我的語文書，見我回來她趕忙給我。我對此很驚訝，媽媽竟然並沒有生我的氣。我們對視了三秒鐘，我緩緩伸出了手，說：“媽媽，對不起我錯了，我們握手言和吧！”媽媽笑着說：“傻孩子，我能跟你有什麼仇呢？”
是啊，母子之間能有什麼仇呢？握手言和是解決糾紛的最好方式了吧！
篇五：我們握手言和吧作文600字
在生活中，總有一些不如人意，盡力追求完美，反面不可得；我也曾追求完美，直到最後，才知道，爲何不與不完美握手言和呢？
第一次見到朱瑾花，是在林清玄的《清歡》裏。
在文中，他沒有用華麗的語言描摩，只是淡淡地寫了一句“細嗅着花朵底部的花露，感覺清香勝蜜，心底便有了一種只有春天才會有的歡愉！”從那時起，我便想，這是什麼樣的一朵花呢？朱瑾，多美的名字！
車到寺前。快步下車，四處尋找，寺前陽光溫煦，香客不斷，臉上盡是虔誠。終於，在石階旁，看到了一抹硃紅。我快步走去，卻看到一株普通不能再普通的樹，樹丫上爭奇鬥豔的花朵，實在無法與朱瑾在林清玄筆下的高雅相連，我失望地離開了。
但朱瑾這個名字好似在我的心裏發了酵，使我更加牽念起來了。
出發，繼續尋找。
走過詩意朦朧的江南雨巷，不見它的蹤影，走過雄奇瑰麗的雲貴高原，不見它的蹤影；走過精功的園林，仍不見它的蹤影……朱瑾，不應該生活在一個別致的角落裏嗎？
直到，與朱瑾花相遇。
走在黑白相間的馬路上，我看着路邊瞭然於心的景色。忽然，從舊花壇中倏然探出一枝豔紅！我匆忙跑過去，《清歡》陣陣清香飄逸，我找到了日思夜想的朱瑾。
可是，朱瑾爲什麼要生長在這樣平凡的角落呢？倘若它能選擇，還會甘於此一隅嗎？亦或者，是我們芸芸衆生強加了太多意義於普通的自然物上？
後來，讀的書多了，才明白了林清玄的用意，其時，對於花而言開在哪裏並不重要，因爲花不在心外，而在心內。如果蠅營追逐於某種美好，反而常不可得，相反，最美的景緻往往只在粗茶淡飯之間。
“每嘆芬菲四時厭，不知開落有春風。”何不與生活中的不完美握手言和，使生活常有東風呢？
篇六：我們握手言和吧作文600字
“我們，握手言和吧。”
這句話很難說出口，可是它得到的拒絕卻最少。它代表了很多，它代表着原諒，代表着愧疚，代表了釋懷，也代表了對我們未來的美好祝願。
我們握手言和吧，朋友。我們之間發生了許多，我們情同手足，卻又惡語相向，想要伴你同行，可又傷你甚深。我的懺悔何以說出口，想要向你道歉，可沒有機會。就讓我們握手心連心，冰釋前嫌，回到從前。
我們握手言和吧，臺灣同胞們。我們本是同根生，相煎何太急？我相信你們都希望回到祖國的懷抱，而不是被那些臺獨分子將大陸與臺灣島拆散。中華民族一家親，我們都在盼望着祖國的統一，讓大陸與臺灣的同胞不分你我，讓中華民族偉大的復興夢得以實現。就讓我們握手，心連心，打破這壁壘，中華兒女情同手足，心繫彼此。
我們握手言和吧，大洋彼岸的美國。我們始終堅信人與人生來就是平等的，不分三六九等。若你們願和平相處，我們必以盛宴來款待。未來屬於我們全體人類，而不是一國獨霸。科技是用來造福全人類的，可你們封鎖技術，限制華爲，將5G芯片壟斷，這必定是不被歷史潮流所認同的。你們發起的星鏈計劃，試圖將地球低軌道的資源全部佔領，佔山爲王，這無疑是一種霸道、下流的做法。你們發射的這些衛星多次“無意”襲擊他國衛星，我國空間站也遭受了相似的對待，這真的符合你們口口聲聲說的“平等”嗎？
我們構建人類命運共同體，旨在造福全人類，讓世界變得更美好，處處充滿和平與愛，而不是搞霸權主義，一家獨大。
就讓我們握手，掌心相貼，打破我們之間的隔閡。願未來更美好。
願世界早日和平。