一次有意義的實踐活動作文

一次有意義的實踐活動作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的一次有意義的實踐活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次有意義的實踐活動作文1

十月十一日星期日，學校組織我們參加一次有意義的實踐活動。早上六點三十分左右來到了學校，我們站好了隊，教官帶着我們陸續上了車。

上了車，教官對我們說了一些注意事項和六大營規。我懷着激動的心情不知不覺汽車到達了目的地－－滎陽市黑李村陽光少年宮綜合實踐基地。

一下車，一股涼爽而清新的空氣迎面撲來，好像周圍有好多天然的空氣淨化器。我深吸了一口氣，就覺的這裏是一個大氧吧，因爲這裏的空氣質量實在是太好了。

我們站好了隊，教官帶着我們進了基地大門，隨後來到了營房宿舍，教官讓我們放下背，換上了軍裝，教官就教我們開營儀式上的體操。過了一會兒，教官帶着我們去舉行開營儀式了。在儀式上教官講的話使我很激動，很受益。

下午，教官帶我們去多功能廳學習鈕釦一索，但學習之前，教官讓我們做一個小遊戲，名叫“老師說”，就是每說一句話前面都要加三個字“老師說”，然後在去做相應的事，如果沒有說“老師說”就不能做，做了就要受懲罰。這個遊戲是考察反應能力的。僅接着教官把我們分成兩組，讓我們來了個穿針比賽，可是由於我們組的一位成員速度比較慢，我們都穿過去了，只有她還在焦急地穿，一遍、二遍、三遍還是沒有穿過去，這時我們大家爲她加油，第四遍終於成功了。最後教官開始教我們縫鈕釦，先給我們準備了鈕釦、布和膠水，然後把鈕釦粘上膠水放在布上，再用穿好線的針把線打個結，對好鈕釦的扣眼，往上扎過去，再把線拉出來，然後，再對着鈕釦的.另一個釦眼，往下扎過去，再把線拉出來，就這樣反反覆覆的幾個來回，最後在打上一個結，鈕釦就縫好了。我真高興，我學會了縫鈕釦了，以後我的鈕釦掉了，我自己就可以縫了。

第二天，教官帶着我們去上課，教官說今天是別的教官給我們上課，過了一會兒，一位教官過來了，這就是給我們今天上課的教官－－巨風教官。他告訴我們今天這堂課講的是“求水有道”。教官給我們準備好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“戰鬥機”、細沙、粗沙和活性炭，讓我們過濾水。首先把棉花平均分成五份，瓶子裏先放一層棉花，再放活性炭，再放一層棉花，再放一層細沙，再放一層棉花，再放一層粗沙，再放一層棉花，再放“戰鬥機”，再放一層棉花，最後把渾濁的水倒入，就可以過濾出水了，這樣反覆三、四次，再把水放入容器中，用測試條插入水中，觀察是否變成綠色或青色，如果是就可以燒開後靜放一會，就能飲用了。否則不可用。接着教官又給我們講了：假如現在我們在野外須要水源時，我們應找一個容器，挖一個坑，把容器入進去，上面用一袋子蓋上，中間放一個小石子壓着，第二天在取出來，容器裏就會有水。但是取水的位置要陰涼、潮溼。我們按照教官說的方法去體驗。

通過這次實踐活動，培養了我的獨立能力和團隊互助能力，提高了我的社會實踐經驗，充實了我的課外知識。我喜歡這一次有意義的實踐活動。

一次有意義的實踐活動作文2

“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時沸騰起來，大家興高采烈、議論紛紛。有的說：“明天，我們小組一定要拿個第一名，大家加油哦！”有的說；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手啊！明天給了我大顯身手的機會，我們小組一定遙遙領先！”還有的說：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭取得第一！”……

第二天下午，令人興奮的包餃子活動開始了。包餃子的人真是千姿百態：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴裏還哼着小曲；有的人卻全神貫注，專心致志，對周圍的事置之不理；還有人皺緊眉頭，呆呆地望着手中的餃子皮，似乎在思考着該如何下手……。而餃子呢？也是形態各異：有的好似一個胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一攤爛泥，躺在盤子裏，似乎在等待着下鍋；真是五花八門，形形色色。看着他們包得如此認真，我也胸有成竹地從袋子裏取出一片餃子皮，放上一點餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個調皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點餡來，捏上那一邊，這一邊又擠出一點來……也許是我餡兒放得太多、平時少動手的原因吧；就這樣來回好幾次，我便不耐煩起來，索性兩面夾攻，雙手用力一捏，這下，它才聽話。我繼續包了起來，一下兩下，終於包好了幾隻，我得意地看着我的勞動成果，卻發現這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。

沒法子，我只能讓賢了，餃子就讓那些會包的人包，我還是做個稱職的幫手吧。轉眼我發現，餡兒不夠了。我就用從家裏帶來的精肉末，放上豆腐、蔥花等，配好調料後用力地攪拌着，不到五分鐘，我已經拌好了餡，便自信地笑了。結果，我們小組終於順利地完成了包餃子任務，名列全班第二。

接下來，是煮餃子的時候了。也是以組爲單位，用電磁爐煮。水燒開了，大夥一股腦兒地把餃子倒入鍋裏，幸好餃子不是特別多，不然鍋也會滿得要炸了。才煮了一會兒，鍋蓋上的小孔就飄出了誘人的香味，我們一個個都垂涎三尺，掙大眼睛盯着這一鍋餃子。還不到時候，要加點泠水多燒一會兒才行，等待吃東西的時間真難熬。不一會兒，餃子都浮上來了，好了，煮熟了，可以品嚐我們自己的勞動果實了。王炳鑑剛打開蓋子，我們幾個一改平時謙讓的作風，爭先恐後地就衝上去撈餃子吃。最狼狽的要數宋嘉豪了，只見他狼吞虎嚥，一點也不怕熱，很快地吃了滿滿一碗。有人問他：“味道怎麼樣，好吃嗎？”他吐了吐舌頭，說：“那個，我吃得太快，沒吃出味兒來。”全場人鬨堂大笑，有一大半人暈倒在地。

這一次實踐活動，我們增長了知識，開闊了眼界，增強了獨立生活的能力。真希望以後能多搞搞這樣的活動！