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小學活動的作文500字七篇

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小學活動的作文500字七篇

小學活動的作文500字七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學活動的作文500字7篇,歡迎大家分享。

小學活動的作文500字 篇1

在我的腦海中,記錄着許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊課的猜字謎活動,令我至今記憶猶新——

這一節是我們特別地喜歡的班隊課,班長和主持人一出場,同學們便七嘴八舌地議論着:“這次的主題是什麼啊?”“太棒了,肯定又是玩遊戲啦!”班長打着手勢,示意安靜下來。主持人在黑板上寫着三個大字“猜字謎”。教室裏立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學的嗎?肯定很有趣!”有的同學揚了揚手中的紙說:“幸好早有準備,怎麼玩?”主持人不耐煩地着手勢,教室即時安靜下來,然後說:“注意聽好遊戲規則,我數:一、二、三,大家開始舉手,反應最快的同學才能優先被請到出題目。”說完,主持人開始數數了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點,主持人請了小玲,她轉過頭來對着全班神祕一笑,然後說:“高爺爺的頭,李爺爺的腳,鄧爺爺的耳朵。”說完後,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來,看看“小天才”璐璐,只見她皺着眉頭,不時往外張望,又不斷地在紙上用筆畫着什麼。再望望四周,希望從中得到啓示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”,主持人請他發言,原來是小鈞,60位同學的目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉多雲,吃驚地望着小鈞。頓時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

第二回合開始了,主持人請了小昆,他出了一道挺簡單的題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨:“哎呀,怎麼就想不到呢?”坐下來時,我心裏暗暗得意。

接下來,許多同學都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有牆一面空,一個男孩當中坐;多一半;山水相逢……

正當我們玩得起勁的時候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了,但給我留下了深刻的印象。

小學活動的作文500字 篇2

“加油、加油!”咦?這是哪裏傳來的加油聲?哦,原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。

操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學,兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。

顧嘉浩首當其衝,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,衝進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一隻飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,彷彿又是一隻喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

繩兒不斷地被搖起,同學們也在不斷地跳着,樂着,享受着。現在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經到達終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎麼過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一隻不會“飛”,只會“鑽地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰後合;有的笑得不行了,乾脆癱坐在了地上……

看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,於是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越誇張了,方玉祥的“鑽地術”也越來越快,女生的合跳也越來越有節奏……

大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當成了遊樂海洋,我們就是這歡樂海洋裏的小魚,在這歡樂海洋裏自由生活,快樂成長。

小學活動的作文500字 篇3

在一個陽光明媚、春風和煦、鳥語花香的日子裏,我們五年級全體同學踏着輕快的步伐踏青去了。我們的旅遊車載着歡聲笑語,向玄武湖開去┉┉

流連忘返的玄武湖

第一站,我們來到玄武湖。同學們爭先恐後地下了車,站在湖邊,一陣柔柔的春風迎面而來,彷彿一塊輕紗似的拂過我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍天,情不自禁地吟起了自已創作的小詩:

一席春風撲面來,春意濃濃暖心懷。

遙望水天接一色,疑是湖水與天連。

湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放,好一派迷人的風光!

聽導遊介紹,我們今天遊覽的是玄武湖的菱州。

走進珍禽天地的大門,給人別有一番風味,只見天空中一道“天網”蓋在這塊神聖的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,裏面生活着許多珍禽,它們時而覓食,時而玩耍,時而在鬱鬱蔥蔥的樹叢中盤旋,快樂而舒適地生活在這裏。

最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明,有的會打保齡球,有的會做算術,有的會騎三輪車,有的會玩智力拼圖┉┉,最有趣的是,鸚鵡“毛毛”還當起了“清潔工”,提倡我們愛護環境,保護環境。

精彩的第一站很快結束了,同學們依依不捨地離開玄武湖,開始了新一段旅程,我們來到了青少年科技活動中心。

氣派的科學宮殿

遠遠望去,一個形似河蚌的高大建築物印入眼簾,我情不自禁地說:“哇!好宏偉,好氣派啊!”

走到大廳內,只見樓梯與從不同,成直線上升,如果你一口氣登上四樓,你就可以算得上“一步登天”了,這不是笑話,因爲到了四樓,你確實有這樣的感覺,許多星球都圍繞在你的身邊,彷彿真的來到了神奇的'宇宙。

在回去的路上,大學都疲倦了,微微地閉着眼睛,但是你能看到,幾乎每位同學的嘴角都是上翹的┉┉

小學活動的作文500字 篇4

我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

一天下午兩節課後,喻老師拿着雞蛋走進教室,微笑着對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?”“什麼?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個個想最先上去把它握碎。

第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握着,可蛋一點也不理睬他!接着一個又一個同學上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅着臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!於是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知爲啥?它仍然是圓溜溜的。最後,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了,他仰着頭,挺胸,急忙走上講臺,教室裏頓時沸騰起來了,我後來那位同學拉着對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥着拳,右手緊緊握着蛋,抿着嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

最後,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學家發明了這一新技術,已有廣泛的應用,如:拱橋是根據這個道理造成的。”

真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這麼多學問!

小學活動的作文500字 篇5

鍛鍊身體,增強體質,提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學習的需要。

每週星期五第二節課的大課間活動同學們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊,精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到了自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起了廣播體操,緊接着全班同學迅速圍起了兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內圈是女生。然後在樂聲中做起了扇子舞,按節拍的前四拍是女生蹲下,男生站着;後四拍是男生蹲下,女生站着。每位同學都做的很認真,全神貫注地跟着節拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

緊接着是玩器材,女生舞綵帶,男生玩跳繩,每個同學都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將綵帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉得可快了,跳一下可轉2次,還有的雙手交叉着跳,真像一個運動健兒的氣勢。最後,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐後,鬥志昂揚,男女同學分開兩隊。後面同學的手搭在前面同學的肩上如同奧運場上的啦啦隊,在有節奏的音樂聲中同時喊着口號;“前後前前前,左左右右,前後前前前”個個勁頭十足,步調一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出了花兒般的笑容和快樂,盡情地唱着跳着,從後面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風極了,“鈴鈴鈴”原來是下課了。同學們懷着依依不捨的心情回到了教室。

大課間活動不但鍛鍊了身體,增強了意志和靈活性,更鍛鍊了同學們團結協作的精神,對於加強紀律性和自覺性都有好處。

小學活動的作文500字 篇6

今天,由慈善總會組織的“送清涼”活動首次儀式在巾山小區的公園裏舉行,我是小義工,就報名參加了這次活動。

早晨,我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區。到了公園,火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的,知了在樹上大聲地叫着:“熱呀,熱呀……”!但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動的熱情。

我們先把這次的慰問品放在一個袋子裏,然後再放在一堆。慰問品是:一條毛巾,一瓶礦泉水,還有一瓶紅牛飲料。裝完以後,再開始分組,到哪裏發?我和林錦源,還有一個小朋友一組,我們提了十多袋慰問品,就出發了。

我們的區域是靖江路和洛河那邊。坐在車裏,我們一個個像獵犬似的搜索着目標。突然,我發現了一位警察,就急忙說:“快看,那有一個警察叔叔!”我們停好車,三步並作兩步的走到警察叔叔身旁,只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來,我們說:“警察叔叔,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了送清涼活動,您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說:“不辛苦,謝謝你們小朋友。”媽媽抓住我們送水時的鏡頭,給我們拍了一張照片。

車子再往前開,林錦源發現了一個環衛工人在掃地,連忙說:“快看,那有一個阿婆在掃地!”我們急忙跑到她旁邊說:“阿婆,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了‘送清涼’活動,您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說:“謝謝您,小朋友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索着一個又一個的目標,直到把慰問品送完爲止。

送完慰問品,到中午了,我們既累又餓,但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”,所有的累、餓都一掃而空。

小學活動的作文500字 篇7

今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。

一:打消假上課

所謂的假上課就是上課不認真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中,而且在上課“開小會”的同學,很容易影響到別人,導致別人的學習效率逐步下滑。就是因爲上課不認真聽講,不知道學習的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認真聽講,學會活學活用,並且做好作業,才能取得好成績。

二:拒絕假成績

現在的大部分家長都很看重孩子的分數,都是以分數來說話。如果考不好就要捱打捱罵,於是孩子會想盡一切辦法來分數。他們會討好周圍的同學,讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。並不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學的知識補一補嘍!

三:不要假作業

在校內,有些同學的作業是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行爲是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固,大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師佈置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕鬆了。

今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學校能夠經常組織一些類似的打假活動。

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