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六一兒童節的作文600字合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六一兒童節的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文600字 篇1六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。
早晨， 聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴裏唱着歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山並不高，我一定要爬到鬼見愁峯頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。於是，我的一隻腳牢牢地踩着地面，另一隻腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這纔是香山的十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發陡峭起來，我像拉着一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最後衝刺的階段，爸爸說：“爬上山峯的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當英雄，可望着前面從山峯掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時，先一隻腳踏着臺階，雙手按着膝蓋，另一隻腳再跟上來。看！前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘着粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上衝。
終於，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望着前面連綿起伏的山峯，我很自豪，因爲我是英雄！
六一兒童節的作文600字 篇2小時候的我一直是比較鬼聰明的，李津同學就比較憨厚，我會利用一切可以利用的機會欺負她，也不是欺負，也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學放學揹着我啦、用冰棍之類的好東西要脅她啦。機會來了，六一兒童節。
印象中小時候的兒童節，就是玩，就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來穿上漂亮的新裙子，爲了不弄髒漂亮的裙子連早飯也是不願意吃的，迫不及待來到學校扎進人最多的地方，首先是比一下誰穿的最漂亮。嘿嘿，不好意思，由於爸爸經常出差，俺們李家的孩子從小的時裝都是領導新潮流滴。班主任先把一天的安排說完，然後就開始發吃的，哎呀那個袋裏啥都有，大白兔是我最最中意的，然後抱着那包吃食開始邊吃遊園。學校安排的遊園無非是猜謎啊、釣魚啊、套圈啊、拼圖啊，但就這些也個個都是我的強項喲，我爸常說我不務正業，把心思放在學習上，不是前二也是前三，我一般只會用三分之一的精力搞搞學習，所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意，我還是很強滴。很快我的小紅花就積了很多了，到兌獎處全部換成了愛吃的零食，通常兌獎的老師還會再塞多一兩樣的，誰叫我人見愛呢！
接下來就是回家跟李津玄耀那一堆吃的，通常會換來一週揹我上學，兩次抄她以前的作文不打報告，三次他們大孩子出去玩帶上我，N次幫我幹我份內的.活。每次這個時候，李津的目光總是非常的誠懇。其實小時候，我大凡有好吃的都會分給姐姐的。因爲總是可以在她臉上看見對食物吞下去的滿足感，那種滿足感我是感覺不到的，以至於常常問她真的有那麼好吃嗎？
到了六一那天晚上，我的明星光輝纔會突顯出來，也是我最期待六一節的時候，那便是六一節的演出了。從幼兒園開始我就是明星小孩，一般有表演和晚會，我通常都會是主力演員，而且演出的節目不只一個。晚飯早早就吃完，有時甚至不吃，等老師把自己化成一個大花臉的時候，還會主動讓老師在額頭上加多一個紅點。當晚的演出，我自然會受到好多大人的讚賞和好多小孩子的羨慕，我的虛榮心也得到空間的滿足。
當天晚上，我因爲太過興奮，很有可能會在牀上畫地圖。當然，這事也會被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。
六一兒童節的作文600字 篇3每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啓動日。一大早，我踏着輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。
九點鐘，在象徵着希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行雲流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最後在全場誦讀《經典的傳承》把啓動儀式推向了高潮！
十點半，最讓我們興奮不已的遊園活動開始了。我和好朋友鍾哥（鍾雨峯）衝到了誰與爭鋒（射門大賽）時，前面已排了長長的隊伍，在漫長的等待中，我和鍾哥相互配合，分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立（跳房），我們都品嚐到了勝利的果實——餅乾。終於輪到我射門了，第一腳球貼地而過，這時體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進去。”我寧神平氣體會老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進啦！”，我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。最後因時間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個棒棒糖。遊園活動就結束了，我意猶未盡，真希望時間永遠停在這一刻。
十一點半，我們參觀了班級特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、麪塑、茶藝、粘土製作、風箏製作、創意時裝設計、創意水杯畫、創意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心製作的一隻美麗的蝴蝶，它預示着我成長在這美麗的校園裏、暢遊在這知識的海洋中，經過我不斷刻苦的努力，最終我一定會破繭而成爲這一隻美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這麼過。
六一兒童節的作文600字 篇4一眨眼，孩子們的節日到了——六一。
六一那天，許多的大人都陪着孩子，只有一個不起眼的小地方里的一個破爛不堪的房子裏的孩子並沒有和父母過六一，他在給自己的父親擦身子，喂藥……他的母親早逝，他的父親又得了重病，不能起牀，這個家的責任都託付給了孩子，孩子不得不去打工，那時那個孩子纔有10歲。
很多地方都嫌他太小，不能幹重活，都不要他，孩子找了半天，終於找了個打掃街上垃圾的工作，一個月才幾百塊。孩子做得很認真，有時候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子，喂完藥，就出去到街上掃垃圾去了。
因爲六一那天，一個孩子沒有跟父母過六一，他格外顯眼，孩子還聽見別人的議論聲：“這麼小了，怎麼還在這掃垃圾？”“唉、父母太不負責任了。”“又是個窮孩子。”……聽着聽着，孩子心碎了，他也很盼望跟父母過六一，可是，他原本可以有個完整的家庭，就因爲母親得了病、早逝、父親又有病，他只好打工啊！孩子很想討個說法，不過孩子還是沒說，他不想讓大家以爲他是窮孩子，他自己可以撐起家！
孩子想今天把債還了、就多幹了幾小時，直到10點才準備回家，他無比歡喜，因爲他湊夠了欠的債，他正準備回家時，感覺心特別痛，以爲是晚上涼的，就沒在意，過了一會，心越來越痛，他才知道嚴重了，他趕忙往家裏跑，他要把錢放回家裏啊！當他跑回家裏時，把錢放在爸爸睡的破牀時，他開始大口大口的吐血，爸爸異常恐慌，家裏沒電話，他又不能下牀啊！爸爸大喊：“來人啊！救命啊！”
一位富翁在那散步，剛好聽見了呼喊，急忙跑到屋裏，一看見孩子在吐血，急忙把孩子送進了醫院，孩子沒逃過死神的糾纏，死在了醫院，爸爸傷心極了，看見兒子爲他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使勁一勒，跟兒子走了……
那個晚上如此安靜，卻如此悲慘。
六一兒童節的作文600字 篇5一年有許許多多的節日，我最盼望的就是“六一”兒童節，一個真正屬於我自己的節日。在我的心中，“六一”是美味的甜甜圈，“六一”是美妙的歌聲，“六一”是徹底放鬆最最開心的日子……早早的就翻開日曆，發現今年的六月一號正好是星期五，這個日子無非又給 “六一”增添了幾分絢麗的色彩。
六一前幾天，老師就宣佈：“小朋友，今年的“六一”兒童節四到六年級要到童心劇場舉行大合唱比賽，下午我們班還要舉行美食節。”話還沒說完，教室裏一下子炸開了鍋。同學們興奮的紛紛議論自己要展示什麼樣的美食呢。
盼星星、盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節。校園裏一派喜氣洋洋，教室裏裝扮的五彩繽紛，一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個校園角落，鳥兒在樹上唧唧喳喳地歡叫，彷彿也在祝福我們節日快樂。我穿上最漂亮的紗裙在老師的帶領下和同學們一起走向童心劇場。我們班是第一個表演的，因爲是大合唱所以我一點有不緊張。大家唱的聲情並茂，臺下的掌聲非常熱烈，聽的我心裏暖洋洋的。當然，其他班的演出也非常精彩。
下午的美食節把“六一”推向了高潮。只見孫老師叫我們把桌子排成了自助餐式的長條，鋪上了一次性桌布，上面擺放着各種各樣的美食：雞爪、壽司……可豐盛了！我們還一起搓湯圓、包餛飩、做水果沙拉……做小湯圓的時候，一開始和麪團時不是太硬就是太軟，怎麼也揉不起來。孫老師來了，她告訴大家：“水不要一下子加進去，慢慢加，少點加。”大家照着孫老師的方法操作，真的成功了！一個個湯圓在女同學的手裏做出來了。當同學們看到自己的勞動成果被男生們拿到食堂煮的時候，都激動的歡呼起來了：原來我們是這麼的能幹啊！最後，我們一邊聽着沙星辰悠揚的薩克斯獨奏，一邊品嚐着自己製作的美食，那種甜蜜感是無法用語言來表達的。
這真是一個快樂、幸福的“六一”！