我心中的紅領巾作文

我心中的紅領巾作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我心中的紅領巾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的紅領巾紅領巾，敬上少先隊禮，看着鮮豔的五星紅旗，迎着太陽，冉冉升起。終於，我上了小學，如願以償的當上了少先隊員，戴上了紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪，因爲這是我期盼以久的事了。

在中國漫長的艱難歲月裏，多少優秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領巾。我暗下決心：一定要發奮學習，好好鍛鍊身體，繼承祖國的優秀傳統，長大了，爲祖國做出貢獻。於是，我真的實現了。記得有一次，我坐車去找同學。開始，車裏乘客還不多，座位很空。不一會兒，人逐漸多了起來，車裏擠得滿滿的。當車開到北站的時候，一位鬚髮花白的老人一手拄着柺杖，一手提着籃子，一步一顫地上了車。看着這位老人步伐艱難的樣子，我心想：這麼大年紀了，走路都很困難，站在搖晃的車裏，不是更吃力嗎？我就想站起來，準備讓座。

可又一想，離我下車的地方還遠呢，再說車裏座位那麼多，幹嘛非得我讓。於是我打消了這個念頭，不讓座了。這時，我彷彿感覺有很多目光注視着我，好象在責備我，又好象在說：“太不懂禮貌了，還是“紅領巾”呢！”我心想：是啊！我是少先隊員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當少先隊員嗎？還配戴紅領巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來。自己心裏也在責備自己，不能太自私！我馬上站起來，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車裏的人都在向我投來讚許的目光。現在，我發現紅領巾帶給我的影響十分大，它會永遠激勵着我在崎嶇的道路上前進。

啊！紅領巾，你就像是一棵常青，把根深深紮在我的心裏！你就像是一面旗幟，永遠飄揚在我心中！永遠，永遠……

我想每個人都有戴過紅領巾的經歷吧，那條在胸前迎風飄揚的紅領巾，是少年先鋒隊的象徵。

離隊儀式的舉行，讓我們摘下來配戴了六年的紅領巾，別了那年少時光。

想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領巾卻一去不復返了；想起那天摘下紅領巾的時刻，我就明白，我不再是那年幼無知的我了，我注視着它，將它展開，迎面吹來的風將它的氣味送進我的鼻腔。曾嫌他醜，嫌他麻煩，嫌他給我製造一件又一件事情，但現在，我突然發覺，在我眼前這條從脖子上解下的紅領巾，已經不再屬於我，將它折起來，放進口袋裏。這時我在心裏默唸：“再見，我的年少時光，再見，少年先鋒隊，再見，我的童年。”擡頭仰望的45°的天空，發現原來五樓報告廳外面的天空那麼藍，下面的'草地那麼綠，此刻多麼安靜。

如今是一名初二的“老”學生了。總覺得自己看破世界，其實不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時間10：26，永遠忘不了。

想到那一張張稚嫩的臉龐，依然會想到那在胸前飄着指向天空的紅領巾。此刻，我坐在考場裏，我發覺，七年級學弟學妹胸前的紅領巾，多麼好看。突然想起媽媽教我係紅領巾的那個早晨，笑着跟媽媽說再見。那時，我十一歲。又想起那個陽光燦爛的上午，沈老師對我們說：“小朋友們，你們要成爲一個少先隊員啦，要乖乖做好哦。”那年，我八歲……

時光飛逝，心中的那條紅領巾，卻不能忘卻，因爲那是，我——純真的記憶。

紅領巾，普通人都會認爲這只不過是一塊三角形的布罷了。

以前，我看見大哥哥大姐姐脖子上掛着紅領巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級的時候，大哥哥大姐姐爲我們掛上紅領巾那時激動急了心想；我終於掛上紅領了！一二年級我特別愛惜紅領巾。可我現在已經五年級了，早把紅領巾當作應付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學沒帶紙巾的就拿紅領巾來擦汗，有的同學覺得上課無聊就咬紅領巾，有的甚至把紅領巾丟在地下亂丟亂踩。這些行爲都是對紅領巾的玷污！對國旗的輕視！大家應該要知道紅領巾是國旗的一角。我們能對國旗尊重，難道我們不能對紅領巾尊重嗎？……記得有一次放學回家，我拿着我的小錢包下樓買東西，走到一家文具用品店看中一個本子還蠻好的，就問店老闆要多少錢？店老闆回答說五元錢。我正想付錢可找了一下小錢包就只有四元錢不夠。突然我看見我腳邊有一枚一元錢心想正好解決我大問題了。我正想彎腰撿，聽到一個小妹妹在馬路邊上喊：“誰撿到我的一塊錢？”我看了看紅領巾，決定還給小妹妹於是我撿起地上的一塊錢，跑到小妹妹面前說這就是你不小心丟的一塊錢。小妹妹連忙對我說：“謝謝！謝謝！”我忙連聲說：不謝，不謝！“後來我獨自一人走在回家的路上，風兒輕輕吹過我胸前的紅領巾，我突然感覺紅領巾比之前更紅更豔！

紅領巾！我心中的紅領巾！我以你爲榮！

我上幼兒園時，媽媽拉着我的小手，走在馬路上。我們會經常看見胸前掛着鮮豔的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛着的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道爲什麼那些大哥哥大姐姐的胸前要掛着一塊三角形的紅布呢？”

媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以後，光榮地戴上紅領巾，成爲一名優秀的少先隊員就成爲了我的夢想。

終於，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐爲我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成爲了一名少先隊員，十分開心。我知道我成爲一名少先隊員了，並暗暗告誡自己：一定要好好學習，成爲一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。

老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模範行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完後的第一件事就是掛好紅領巾，週末親自動手把他洗乾淨，疊好。

當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業，然後再才能到外面去玩……當年那個什麼都不懂的小朋友現在已經成爲了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。

我心中的紅領巾是美麗、神聖的。

當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮豔的紅領巾時，我就盼望着希望有一天能像他們一樣戴着鮮豔的紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成爲一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優的好學生。

經過半個學期的努力，終於有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批准你這個六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成爲一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

爲了迎接六一兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

“六一”兒童節這一天終於到了，我站在鮮豔的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地爲我佩戴上了紅領巾，並向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成爲一名優秀的少先隊員。

自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴着我高高興興地上學去。每一次的課堂發言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞着我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。

紅領巾，我愛你，我爲你感到驕傲！