我的主播老師作文

春風和煦，山河秀麗，本該是萬物復甦，春暖花開的季節，本該是同學們結束假期重返校園的時刻，但是新型冠狀病毒的到來打亂了這一切美好，讓整個世界都陷入了恐慌。大家都宅在家裏不敢出門，不敢上班，不敢上學。但是，誤什麼都不能誤學習，於是響應國家號召，學校開展了“停課不停學”的線上教學，讓我們學生在家也能上課。

我們163班的全體老師以不甘人後的姿態和紮實有效的作爲，爲我們全班同學的居家學習和生活提供了建康有效的教學，尤其是我們的“王老師”。

我們的王先梅老師，是一位高教齡的英語老師，還是我們163班的班主任。爲了讓我們正常上課，她不得不重新制定教學計劃，學習電腦操作，熟練釘釘APP等等，提前鑽研線上講課的方式方法，對於五十多歲的她來說，確實是一件不容易的事。

還記得第一節課，我像打了興奮劑一樣，早早的就進了直播間。可我發現網絡直播課與在學校教室裏上課的差異特別大。在學校老師可以看清每一位同學的表現，可以及時互動及時提點。可在釘釘直播課上我們相互看不見對方，老師直播，就像在對着一面牆上課，講課的同時，還要考慮同學們的聽課效率。而我們呢？答題只能打字或發語音。由於是兩個班一起上課，總會刷屏網絡延遲，導致信息不能及時發出去，老師不能及時收到我們的互動信息，會出現一些誤解，這樣老師着急，我們更着急。我知道，這當然不怨老師，因爲老師和我們一樣也是第一次接觸這個網上直播課，更何況，老師在電腦這方面並沒有我們靈活，老師也在努力調整，不停地實驗哪種方式教學質量高，我們的聽課效率也高。等到上完英語課，她還要聯繫其他課的老師，監督同學們有沒有在線上課，上課過程中有沒有遇到什麼困難……等到一天的課全部結束了，她還要對着電腦批改我們的作業，有一次我看到我的作業批改反饋時間竟然是凌晨12點半！早上六點半她還繼續提醒我們簽到，帶領我們早讀。這時我真的感受到了老師的辛苦，我真心爲王老師點贊！

當然，像這樣的付出不止王老師一位，所有的老師都在盡最大努力讓我們學的更好，她們都在發揚着任勞任怨的園丁精神！

在此，我要向所有老師致敬！同時，我也希望疫情快點結束，讓老師和我們早日迴歸正常的校園生活！