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快樂的數學課作文

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數學老師十分和藹可親,而且還十分幽默,從來不批評我們,因此我們特別喜歡數學老師。

快樂的數學課

每天的數學課氣氛也都特別活躍。今天也不例外。老師隨着輕快的鈴聲來到教室,上課——起立——老師好——請坐。老師用短短的粉筆頭兒在黑板上畫了幾個方陣,讓我們說規律。看似很難,其實以前老師講過。可這道題卻鬧的人心惶惶,氣氛頓時變得很緊張,不過這樣緊張的氣氛,在課堂數學課上是持續不了太久的。

老師提問了幾個同學,又重新講了一遍,就藉着這道題引入了新知識。講了一會兒,我們開始做練習,一般這個時候是最活躍的時候。沒錯,一做這些題,老師開始。四處走動,看同學們的做題情況。老師,快走到講臺時,只見魏炳森微微站起,手拿作業本,身體前傾,伸着他的胳膊,喊道:“我——我啊——老師——你看我啊,我做完啦——老師!”一到這兒,同學們看到這樣子就笑了起來。

原本是上課,就像下課一樣輕鬆。數學課上共有三個活寶。他們是爲魏丙森、張樂濤、王祿釗,他們總能在數學課上製造歡樂。魏丙森曾經被班主任親切的稱爲“寶兒”。怪不得能逗笑大家呢,我爲我們班中有這麼一個活寶,感到驕傲。有這麼一個活寶,我們每時每刻都在歡樂中,忘記心中的不悅,何嘗不是一件好事呢?

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