論自律小作文

俗話說：“沒有規矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規矩，懂規矩，守規矩。十一給我們營造了一個相對寬鬆的學習環境，我們可以使用手機查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作爲十一學子，我們要知規矩，明方圓，自覺自律。

當學校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節省大量的時間。美國總統華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭髮長了，便去理髮店。理髮店裏全是人，而且很亂。華盛頓走到了最後，排起了隊。有人認出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行爲觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

學習的時候，我們更應該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆幹什麼都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經過，華歆立刻伸着脖子看，管寧不爲所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大後，管寧事業有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身爲十一學子我們更要做到這一點，長大後纔能有所作爲。

前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“紀律能夠創造羣衆的美。”在十一我們每個人都應該遵守學校的規章制度，可總會有人不去遵守，故意爲之。舉個例子，校園內，我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閱一些學習資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿着手機在老師看不到的地方玩遊戲，或是在自習課上，趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心裏沒有規矩，沒有養成自律。這種違規亂紀的現象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。

規矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具，有規有矩才能畫圓畫方，就像十一的標誌方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律，只有自律才能成就人生。