初中初一

遇見碎片化的生活作文

本文已影響 8.52W人 

遇上那盒拼圖,遇上碎片化的生活。

遇見碎片化的生活

還是在幼兒園的時候,我拿到了生命裏的第一盒拼圖。我記得那是一幅花仙子的圖畫。我趴在地上循着樣畫的圖案,努力試着找到每一塊拼圖上細緻的聯繫。或許畫面中地上的一顆小草,女孩裙襬上的一個別樣精緻的花紋就能成爲完成這幅拼圖的突破口。第一幅拼圖不是很難,只是半張卷子那麼大,但卻能把那時趴在地上瞪着大眼睛,好奇又歡喜地擺弄着這凹凸的小方塊的小女孩捲進了拼圖堆裏,深深的被吸引住。

媽媽見我喜歡拼拼圖,每次看到一些精緻可愛的小拼圖都會買下來回家帶給我。一拿到新的拼圖,總數迫不及待跑回房間將零零散散的它們倒在地方,又是趴在那仔細研究起樣圖來,那小小的手攥着一片小拼圖,略皺着眉頭,一點點仔細的對比,直到正確找到它的“小家”將它放進去,才露出了自在的笑容。有些拼圖很調皮,無論自己再怎麼努力地找,都不能一眼讓我看出。媽媽總在我身邊陪我,看着我玩拼圖,每當我的小腦袋轉向她,露出了些許無奈和委屈的樣子後,媽媽就湊上來,慢慢引導我將這塊小拼圖放到正確位置。於是就這樣,大手和小手,將原本零零散散的小碎片拼湊起來還原成一副完美的畫。完成後,我靜靜地欣賞着,不禁笑了起來。不僅僅是因爲玩拼圖的樂趣、堅持的結果,更因爲是我和媽媽一起共同創造出了一個美好的畫面,那種幸福感和成就感無法言喻。

在這個世界中慢慢長大,我的生活變得忙碌與充實,媽媽也不一例外。但在我的內心深處,仍然喜歡着擁有拼圖的驚喜,觸摸它的感覺和創造它的樂趣。

媽媽還是會給我買拼圖,但間隔久了,數量少了,我記得最後一幅是《美人魚公主》,那幅拼圖到現在還沒有被我拆開,就靜靜地塵封在一個豪不起眼的小角落裏。很久了,我也沒有打開過它……

學業慢慢繁重,屬於自己的愜意慢慢減少,於是每次放學回到家中就是埋頭寫作業、複習,每天都盼望着可以早點寫完作業,可以安安心心做自己想做的事情。可是這段時間真的用來做一件事情,一點兒都不分心這是很難做到的。每當手機一震,屏幕一亮,“您收到了一條新消息”,好奇心總是驅使着我點開一看究竟,而這好奇的點開,手彷彿聽不找使喚一樣,“朋友圈看看誰有沒有發出新的消息、微博上又有什麼實時熱點……”這些互聯網帶給我的消息,吞噬着我原本學習的時間,而我又要用更多的時間去彌補,到最後沒有了屬於自己的時間。

有幾次,我可以提早寫完作業,還惦念着我小時候的那盒拼圖,滿心歡喜將它找出,拍了拍它身上的灰塵,愛惜地把它捧在懷裏,一蹦一跳地跑去媽媽房間想邀請她與我一起拼圖,媽媽似乎有點意外。

“你的那盒《美人魚公主》?”

“對呀對呀!”

我一把把媽媽拽到我的房間,將拼圖拆開,一片片小方塊一下子涌出,我對它們還是愛不釋手。於是我一個人開始研究起這盒拼圖,還是趴在地上聚精會神的拼着。媽媽在一旁看着手機,我總是極力邀請她與我一起,而她爲了不讓我失落總是會看着我一會兒,幫我拼了兩三塊,又盯着手機了。一會兒是新消息的“叮咚”,一會兒又是她打字時手機發出的摁鍵聲。完成好了工作,喜歡在網上購物的她還在精心挑選一些好看的衣服、鞋子呀等等。有時候還會要求我站起來給我量尺寸,問問我的喜好。就這樣,原本兩個人約定好的拼圖時間就這樣被碎片化,一起拼拼圖的時間越來越少。之後又有幾次,但我的美人魚依然還是零散的小碎片,還是沒能將它們拼湊起一個完美的畫面,又靜靜地躺在那個小角落裏。就像美人魚一樣,本以爲自己獲得了雙腳,最後卻變成了泡沫……

這塊拼圖再也沒有完整的拼完。我如同一個邯鄲學步的孩童,在碎片化的生活中磕磕碰碰,從衆的去適應碎片化的生活。在這樣一個世界裏,我們每個人更應該永遠持續投入一件事,並永恆追求。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀