趣味作文教學設計大全列表

陀螺教學設計優秀教案（精選5篇）作文

篇一：陀螺教學設計優秀教案1、認識潰、譽等生字，讀準釘、旋兩個多音字。2、理清文章脈絡，把握課文主要內容。3、通過在自己體會比較深的地方做批註，初步掌握感受性批註、鑑賞性批註的方法，感受我心情變化的過程及其原因，感......
琵琶行教案教學設計（精選5篇）作文

篇一：琵琶行教案教學設計一、導入詩歌請看大屏幕：童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。這首悼詩是唐宣宗寫給白居易的輓詩。從中反應出白詩語言的通俗易懂，同時也強調詩歌傳播之泛性。《琵琶行......
從百草園到三味書屋教學設計（精選5篇）作文

篇一：從百草園到三味書屋教學設計教學目標：１、積累詞語，掌握攢、拗、確鑿、輕捷、相宜、方正等詞的讀音，字形及詞義，並學會運用。２、學習本文寫景善於抓住景物特徵，層次井然、融情入景的寫法，培養學生的觀察能力和表達能力。３、......
口語交際有趣的動物教學設計（精選3篇）作文

篇一：口語交際有趣的動物教學設計教學目標：1.培養學生觀察動物的興趣和對動物的愛心。2、能向別人介紹自己覺得最有趣、最喜歡的動物，在互相交流中，學習傾聽、詢問，懂得交往的基本禮儀。3、激發學生交際的興趣，提高學生交際......
燈光教學設計作文

(一)第二單元的語文要素是瞭解文章是怎樣點面結合寫場面的。縱觀這一單元的內容，《狼牙山五壯士》《開國大典》中點面結合的寫法非常明顯，編者在交流平臺中也對讀者進行了提醒，不加贅述。《燈光》一文中點面結合的寫法並......
刷子李教學設計作文

教材簡析《刷子李》是部編版五年級下冊第五單元的第二篇課文，本單元是習作單元，教學的主要任務是學習人物描寫的基本方法。本文選自作家馮驥才的《俗世奇人》，文章以刷子李的高超手藝爲話題，從徒弟曹小三的視角出發，通過正......
散步教案教學設計（精選10篇）作文

篇一：散步教案教學設計理念設計：新課程強調課堂上學生的主動參與，各種感觀全方位的參與，要求課堂上以學生爲主體，教師要關注學生的生活經歷與感情體驗教學內容與方法的設計要結合學生的特點，與學生的生活密切聯繫，既重結果又......
《童年趣事》作文教學設計

《童年趣事》作文教學設計（精選3篇）作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《......
紅樓春趣教學設計（精選4篇）作文

篇一：紅樓春趣教學設計課時目標1．認識恰、屜等10個生字，讀準多音字喇。2．默讀課文，能猜測難懂語句的大致意思，瞭解故事的主要內容。教學過程一、啓發釋題，激趣引入設計意圖：初步瞭解《紅樓夢》，引發學生閱讀課文的興趣。1．(板書......
臘八粥教學設計作文

點擊標題下「於野」可快速關注開篇寫小孩子、大孩子、老孩子等不同年齡段的人都被臘八粥甜甜的膩膩的感覺吸引着。再從視覺上寫出食材多樣以及具體做法，從嗅覺上寫出臘八粥的噴香，從味覺上寫出臘八粥的味甜。嘆氣咽三口......
次北固山下教案教學設計（精選9篇）作文

篇一：次北固山下教案教學設計教學目標：學習目標瞭解詩詞有關知識。能力目標1.品味語言，體味詩詞意境。2.有感情地反覆誦讀並熟練地背誦。德育目標培養學生熱愛自然的健康高尚的審美情操。教學重點：1.品味語言，體味詩詞意境......
藏戲教學設計作文

（一）這篇課文介紹了藏戲的形成及藝術特色，圍繞藏戲的主要特點，從藏戲的形成、面具、舞臺形式、演出方式等方面進行介紹，讓讀者對藏戲有基本認識和了解，同時感受到藏戲所折射出的少數民族風情和地域文化特色，以及所蘊含的藝術......
gkh教學設計作文

一、教材分析本課有四部分內容。第一部分是三個聲母，配有一幅夏天公園湖邊的情境圖，圖中提示着gkh的寫法和讀音。第二部分是gkh和韻母組成的兩拼音節及初次出現的三拼音節。第三部分是畫畫、打鼓兩個詞語，配有兩幅圖片，其......
核舟記教學設計作文

一、教學設想1。教材依據《核舟記》是人民教育出版社出版，教育部組織編寫，義務教育教科書語文八年級下冊，閱讀第三單元的第3篇課文，也是本單元的自讀課文。2。指導思想《義務教育語文課程標準》第四學段（7——9......
天窗教學設計作文

教學目標：1。認識茅盾。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3。抓住關鍵語句，體會小小的天窗是孩子們唯一的慰藉，理解作者對天窗的特殊感情。一、導入，認識天窗同學們，今天我......
池上教學設計作文

教學分析：《池上》是一年級下冊第六單元12古詩二首第一首。本詩的主題是感悟天道，任性自然，白居易通過描寫家中少女調皮貪玩，偷採白蓮一事，歌詠了小娃的天真，讚美了生命的活潑生機。教學方法：1、吟誦教學法的替換式用讀誦和......
觀滄海教學設計優秀教案（精選10篇）作文

篇一：觀滄海教學設計優秀教案教學目標：1、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨。2、體會宏偉壯麗的景象。3、寫實與想象。教學重點：目標1、目標2。教學時數：一課時教學過程：自主性學習：1、學生課前預習，掃清文字障礙。指名兩位學......
司馬光教學設計作文

安康市第一小學李林姿教材分析：《司馬光》是統編版三年級上冊第八單元的第一篇課文，本單元以感受人物優秀品質爲主題展開，同時《司馬光》也是統編教材小學階段編排的第一篇文言文。全篇內容簡單，言簡意賅，但故事情節完整，僅......
《盼》教學思考和教學設計作文

（一）本單元的語文要素是體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的，第15課《夏天裏的成長》，選擇了各種各樣的事物作爲例子，讓我們深深感受到了夏日裏萬物的長。第16課《盼》，通過連貫不同的情節（事例）來突出表現中心意思‘盼&rs......
出塞教學設計作文

教學目標1、知識與能力：學習《出塞》，理解古詩的含義，體會詩人所表達的思想感情。2、過程與方法：極力營造詩意氛圍，激發學生學習興趣，通過有感情地朗讀古詩，品悟字詞，聯繫所學詩歌理解詩意，體會作者思想感情。3、情感態度與價......
京劇趣談教學設計（精選4篇）作文

篇一：京劇趣談教學設計教材分析：《京劇趣談》介紹了我國京劇藝術中的馬鞭和亮相這兩種藝術表現形式，作者徐城北用通俗幽默的語言將這些奧祕娓娓道來，不僅介紹了關於京劇的知識，也流露了作者對於京劇的喜愛和對傳統文化的自......
扁鵲治病教學設計優秀教案（精選7篇）作文

篇一：扁鵲治病教學設計優秀教案教學目標：1．正確認讀並規範書寫本課生字，正確讀寫拜見、理睬、腸胃、湯藥、等詞語2．正確、流利地朗讀課文，整體把握課文主要內容。3．聯繫關鍵詞句，體會人物的想法。4.體會防微杜漸、不要諱疾忌......
漢字真有趣教學設計（精選8篇）作文

篇一：漢字真有趣教學設計第一課時一、課題導入同學們，今天我們開始學習本單元的內容，本單元是綜合性學習，安排了兩次主題活動，今天我們就來一起看第一個活動。（板書：漢字真有趣）二、學習閱讀材料1．學生先說一說自己對漢字的了......
《童年趣事》作文教學設計示例

《童年趣事》作文教學設計範文（精選3篇）作爲一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的《童年趣事》作文教學設計範文（精......
貓的教學設計優秀教案（精選9篇）作文

篇一：貓的教學設計優秀教案教學目標：1、會認乖等7個生字，會寫性等13個生字，正確讀寫性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花等13個詞語2、有感情朗讀課文中自己喜歡的部分。3、理解課文內容，學會真實，具體的表達方式，體會......

猜你喜歡

熱點閱讀