小學四年級

爭做仁恕學生作文

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我們是21世紀的小學生,我們應該做到哪幾點纔算合格呢?當然是不遲到、不早退,在校聽老師的話,下課不瘋亂,可今天老師給我們講解“仁恕學生”的標準後,我覺得平時我做的還遠遠不夠。

爭做仁恕學生作文

其中“正直誠信,友善對待他人”,讓我想起了發生在我班不久前的一件事:上午李老師正在教新課,可是“班班通”上不知怎麼沒字了,李老師找了好一會兒也沒有找到“清除鍵”,這時坐在前排的宋世文同學急忙去幫老師,可還是沒有很快地弄好,這時浮躁的劉佳俊同學衝上了三尺高的講臺,可腳下一滑,正好撲在了正在弄“班班通”的宋世文身上,宋世文一下子撞到了展示臺的“班班通”上,伴隨着一聲大哭,我們班同學嚇壞了,急忙去扶倒在地上的宋世文同學,他的眼淚像斷了線的珠子,“滴嗒,嘀嗒”地落在地上,同學們紛紛安慰他,過一會兒他不哭了,在與老師說話的同時,發現他的牙磕掉了一塊,等王老師知道時,宋世文已經把這事兒忘到“九霄雲外”了,他正和劉佳俊玩呢!王老師把這件事告訴了宋世文的媽媽,他的媽媽傷心中帶着焦急,因爲宋世文可是她唯一的孩子!她多麼想現在見到宋世文呀!

中午放學後,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,我以爲媽媽會說:一定要包賠,而媽媽卻說:“如果我是他,我一定會原諒劉佳俊的,因爲他是在不小心的情況下撲在了宋世文身上,有情可原嗎!”媽媽說話時把“不小心”加上了重音,好像在強調着什麼,接着媽媽又說:“同學之間互幫互助,互相理解,那不就更好了嗎?不要爲了一件雞毛蒜皮的小事傷了同學之間的和氣,有句話說的好‘大事化小,小事化了’,這不正需理解嗎?”媽媽說完,望了望我,我的臉紅了起來,不禁後悔在心裏說的那句話。

中午,來到學校老師正和宋世文說着什麼,之後我才知道:他回到家後,媽媽就問他:“兒子覺得怎麼樣,讓不讓他賠?媽聽你的!”他卻說:“沒事,他已經道歉了,再說我也原諒了他!”聽到這兒我的眼睛及全體同學和老師的眼睛都溼潤了,我的眼前彷彿出現了宋世文與他媽媽的談話的情景,這個年僅9歲的孩子,心胸卻無比寬闊,如同大海一般。

這件事過去後,我感到自己太渺小了,以後與同學相處一定也要寬宏大量。一個人什麼都可以沒有,但不可以沒有誠信,一但沒有誠信,你就會失去人生中最寶貴的東西。

“仁恕學生”中的“弘毅執着,果敢面對挫折”。這句話我感觸也很深。以前,當我遇到自己過不去的“山、水”時就退縮,或者放棄所以我的成績一直下滑,媽媽知道後,笑着對我說:“孩子,世上永遠沒有過不去的坎,只要你肯邁出這一步,因爲世上無難事,只要肯登攀。”這幾句話一直激勵着我,像一陣風,推着我這艘船前行;更像一雙翅膀,帶着我飛向遠方。

仁恕學生:正直誠信,友善對待他人;弘毅執着,果敢面對挫折;樂觀自信,幸福享受生活;奉獻擔當,主動肩負責任;創新進取,勇於開拓事業,儒雅寬厚,詩意經營人生。同學們讓我們一起爭做“仁恕學生”!

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