小學四年級

讀書的滋味作文範例

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在我一年級時,我認爲讀書是很有趣的,是因爲我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導。那時我認爲讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。

讀書的滋味

二年級時,我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了,那是因爲我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些乾巴巴的課文,我也不愛背課文和數學公式。二年級的我認爲讀書像白開水那樣沒有味道。

到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數學概念時我開始只張着嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認爲讀書像鹽一樣很鹹很鹹。

現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因爲在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰和刺激。

讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的鹹味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……

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