小學四年級

溫暖的旅程作文提綱開頭

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歲月匆匆,成長如同一部時光的舊影片放映着人生的一幕幕,記錄着每個人的點點滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

溫暖的旅程

開學第一週,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個雨天或晴天我們都無私地美化着校園,樂於助人,這一抹紅黃相間的背影成爲了全校師生心中的一道溫暖的風景線。

在值周的一天,我與我“並肩作戰的戰友們”完成了任務,就閒來無事去操場上的健身區玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務,也紛紛來體驗這“天倫之樂”,“吃瓜羣衆”越來越多,大家越玩越起勁,不知是哪個“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場一瞧,在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發”了!把我們一羣人叫上來,讓我們好好感受了一番“愛的教育”並“獎勵”我們抄寫兩篇課文,因太過“優秀”,把心願卡沒收並“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一羣人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個“按摩”。

經過這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費的思想教育課,讓我們班的同學長了記性,一場“不敬業風波”完美收官。

“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務正業”讓我深刻地明白了一個道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺。

一段話,一場“愛的教育”,讓我的成長路上,歷經了一次溫暖的旅程。

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