小學四年級

豎起大拇指作文

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記得在上一~三年級時,我有好幾個學期都沒有評到“三好學生”,那是爲什麼呢?

豎起大拇指

二年級下學期時,爸爸發現,自從我在一年級下學期退跌傷後,這兩個學期的體育成績就一直是“及格”,而體育成績一旦是“及格”,就只能評“品學兼優生”了,恰巧,這個學期,體育老師發了一個具體的體育成績單,爸爸仔細看了看,對我說:“恩賢,我知道你評不到“三好學生”的原因了,你體育考試的項目成績都不好,要不這樣,這個暑假,我們每天晚上一起去跑步,好不好?”我說好。

可是,練習了一個暑假後,體育成績還是不好,我有些想放棄了,爸爸說:“你要堅持!”我有氣無力地說:“爸爸,我不想練了,怎麼練都練不好!”這時,爸爸對我豎起大拇指:“恩賢,你要自信一點,好嗎?只有戰勝自己,努力練習,爸爸相信,你在下一個學期一定能評上“三好學生”的!”是呀,我應該要練習,不能放棄,成績自然會好的。於是,那一個寒假,我更加努力,全方面練習,即使外面下着鵝毛大雪,我也能揮汗如雨!

功夫不負有心人!終於,那個學期,我評上了“三好學生”!

正是因爲爸爸的那一個大拇指,讓我充滿自信,努力練習,獲得成功的喜悅!

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